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发布时间:2024-05-31 03:18:05

[判断题]业务不合规,业务风险与效益不匹配是个人教育贷款签约与发放中的风险。( )
A.正确
B.错误

更多"[判断题]业务不合规,业务风险与效益不匹配是个人教育贷款签约与发放中的"的相关试题:

[判断题]借款人没有为其申请的国家助学贷款提供担保属于个人教育贷款信用风险。
A.正确
B.错误
[多选题]防控个人教育贷款操作风险的措施包括( )。
A.规范业务操作
B.规范并加强对抵押物的管理
C.掌握个人教育贷款业务的规章制度
D.完善银行、高校及政府在贷款管理方面的职责界定
E.把握个人教育贷款业务流程中的主要操作风险点
[单选题]个人教育贷款签约中的操作风险不包括( )。
A.合同凭证预签无效
B.合同制作不合格
C.未对合同签署人及签字进行核实
D.未按规定保管借款合同
[单选题]个人教育贷款业务操作风险的防范措施不包括( )。
A.熟悉关于操作风险的管理政策
B.规范业务操作
C.对于关键的操作,完成后做好记录备查
D.使业务风险与效益匹配
[单选题]个人教育贷款签约与发放中的风险点不包括( )。
A.合同凭证预签无效
B.合同填写不规范
C.未对合同签署人及签字进行核实
D.未按规定保管借款合同
[多选题]个人教育贷款信用风险的防控措施包括( )。[1分]
A.加强对借款人的贷前审查
B.完善银行个人教育贷款的催收管理系统
C.建立有效的信息披露机制
D.加强学生的诚信教育
E.建立和完善防范信用风险的预警机制
[多选题]防控个人教育贷款操作风险的措施包括( )。[1分]
A.规范并加强对抵押物的管理
B.规范操作流程,提高操作能力
C.掌握个人教育贷款业务的规章制度
D.完善银行、高校及政府在贷款管理方面的职责界定
E.把握个人教育贷款业务流程中的主要操作风险点
[单选题]办理个人教育贷款时,受理和调查环节面临的操作风险不包括( )。
A.借款申请人使用假身份证骗取贷款
B.借款申请人所提交的材料真实性
C.对于商业助学贷款而言,借款申请人的担保措施是否足额、有效
D.贷款业务是否合规,业务风险与效益是否匹配
[多选题]下列属于个人教育贷款借款人还款能力风险的有( )。[1分]
A.借款人为受教育人,可能被学校开除,毕业后难以找到工作,无还款来源
B.借款人为受教育人父母,最近失业
C.借款人因违规、违法行为被学校开除
D.借款人与银行内部人员相互勾结骗取银行贷款
E.借款人因学习成绩不好,未能拿到毕业证书
[多选题]个人教育贷款在受理与调查环节的风险点有( )。[1分]
A.未深入调查借款申请人的主体资格是否符合银行个人教育贷款的相关规定
B.未深入调查借款申请人所提交材料的真实性
C.对于商业助学贷款而言,借款申请人的担保措施是否足额、有效
D.将贷款调查的全部事项委托第三方完成
E.未按规定建立、执行贷款面谈、借款合同面签制度
[多选题]办理个人教育贷款时,银行可能面临的信用风险包括( )。[1分]
A.将贷款调查的全部事项委托第三方完成
B.借款人被学校开除,未能拿到毕业证书或学位证书,毕业后找不到工作
C.借款人的恶意欺诈、骗贷
D.借款人还款意愿发生变化
E.借款人还款能力降低
[单选题]办理个人教育贷款时.贷后与档案管理环节面临的操作风险不包括( )。
A.逾期催收贷款.造成贷款损失
B.未按规定保管借款合同.造成合同损毁
C.他项权利证书未按规定进行保管,造成他项权证遗失,他项权利灭失
D.地震导致借款合同、担保合同等重要资料灭失
[多选题]个人教育贷款与其他个人贷款的不同点主要包括( )。
A.政策参与度较高
B.具有社会公益性
C.放贷的主体是政策性银行
D.多为信用贷款
E.风险度相对较高
[多选题]个人教育贷款与其他个人贷款相比具有的特点有( )。[1分]
A.具有社会公益性
B.政策参与程度较高
C.风险度相对较高
D.多为信用类贷款
E.放贷主体限于政策性银行
[多选题]防范个人教育贷款的操作风险,需规范操作流程,提高操作能力,具体做法有( )。[1分]
A.掌握个人教育贷款业务的规章制度
B.规范业务操作
C.熟悉关于操作风险的管理政策
D.把握个人教育贷款业务流程中的主要操作点
E.对于关键操作,完成后应做好记录备查,尽职尽责,提高自我保护能力
[多选题]根据贷款性质的不同,个人教育贷款可分为( )。
A.高校助学贷款
B.个人留学贷款
C.生源地信用贷款
D.国家助学贷款
E.商业助学贷款
[多选题]个人教育贷款的特征包括( )。
A.具有社会公益性
B.高收益性
C.商业性
D.风险度相对较高
E.高投入
[多选题]个人教育贷款的经办银行有( )。
A.中国工商银行
B.中国农业银行
C.中国建设银行
D.国家开发银行及政策性银行
E.中国银行
[单选题]( )是个人教育贷款资金安全的重要前提。
A.借款人的还款能力
B.借款人的还款意愿
C.借款人受教育程度
D.借款人的家庭背景

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