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发布时间:2023-09-30 04:10:06

[判断题]( )工业品类构建是有目的地创造开发出新的产品类别,实现品类独占,品类独占是品牌差异化营销的基本模式。
A.正确
B.错误

更多"[判断题]( )工业品类构建是有目的地创造开发出新的产品类别,实"的相关试题:

[单选题]工业品类构建的过程的第三步是集合( ),赋予品牌鲜明的、可迅速为消费者感知的利益和价值,提高消费者对品牌的接受度。
A.品类文化
B.品类差异
C.品类名称
D.品类特征
[单选题]以原有某信贷产品为模式,通过结合实际情况对原有信贷产品调整、修改和补充而开发出新信贷产品的方法称为(  )。
A.仿效法
B.改进法
C.创新法
D.交叉组合法
[单选题]对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的过程叫( )。
A.创造性思维
B.理想
C.表象
D.想象
[单选题]( )是指人们不依据现成的描述而独立创造出新形象的心理过程。
A. 创造想象
B.表象
C. 再造想象
D. 再认
[不定项选择题]对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程叫( )
A.妄想
B.幻想
C.表象
D.想象
[判断题]创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物的思维方法,是一切具有崭新内容的思维形式的综合
A.正确
B.错误
[单选题]( )是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物的思维方法,是一切具有崭新内容的思维形式的综合。
A.突破思维
B.辩证思维
C.创新思维
D.发散思维
[单选题] 关于品类构建的描述,不正确的是( )。
A. 品类构建是基于市场中的现有模式对市场进行差异性细分
B. 品类构建通过创建新的细分标准来重新对市场进行界定
C. 一种新品类的创建,是继承了现有市场的整体格局,成长为这一市场的领导品牌
D. 一种新品类的创建,往往被普遍认为是原创者、正宗的或行业先锋。
[单选题] 很多品类在发展的过程中都会遇到“天花板”的问题,这说明了在企业在品类构建的过程( )。
A.没有重视市场培育以不断扩大市场份额
B.没有准确掌握市场趋势,适时进行品类升级
C.没有不断强化品牌自身的核心竞争优势,巩固本品牌的领导地位
D.没有实现品牌名对品类市场的领导占位,保证先行优势成为领导优势
[判断题]新时代弘扬“敢为人先、特别能创业创新”的温州人精神,包括了追求卓越、守正出新、富于创造、大气包容、美美与共、奋斗奋进的时代内涵。
A.正确
B.错误
[不定项选择题]可分解出新生态氧,杀菌除臭
A.异维A酸
B.维A酸
C.阿达帕林
D.过氧苯甲酰
E.壬二酸
[不定项选择题]可分解出新生态氧,杀菌除臭查看材料
A.异维A酸
B.维A酸
C.阿达帕林
D.过氧苯甲酰
E.壬二酸
[单选题]定向井钻进时,以下可能钻出新井眼的情况有( )
A.较浅.较软及较疏松的地层
B.狗腿较大的井段
C.扩划眼时
D.以上三项都是
[判断题]深凹露天矿掘沟的目的是为采场准备出新水平。 
A.正确
B.错误
[单选题]以下哪个学派的学生观,强调引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()
A.完形一顿悟说
B.认知一结构学习理论
C.建构主义学习理论
D.信息加工学习理论
[单选题]()学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。
A.完形一顿悟说
B.认知一结构学习论
C.信息加工学习理论
D.建构主义学习理论
[判断题]注意交通安全,制作新园区附近的交通安全提示卡,明确标出新园区附近道路中存在安全隐患位置(附近的施工工地等)。( )
A.正确
B.错误
[单选题]哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()
A.完形一顿悟说
B.认知一结构学习论
C.信息加工学习理论
D.建构主义学习理论

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