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发布时间:2023-11-14 08:50:18

[单项选择]下列各句中标点符号使用正确的一项是 ( )
A. 文明,是时代发展的产物;历史进步的结果;人类智慧的结晶。
B. 一代名医孙思邈曾说:“读书三年,便谓天下无病可治;治病三年,便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。
C. 证券交易所内部那些穿红马甲的人便是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。
D. 对于一切犯错误的同志,要历史地全面地评价他们的功过是非,不要一犯错误就全面否定;也不要纠缠历史上犯过而已纠正的错误。

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[单项选择]下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ( )
A. “这究竟是怎么回事呢同志们。”厂长严肃地说。
B. 我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你笤帚疙瘩戴帽子-充人哩。”
C. 基础知识究竟扎实不扎实对今后的继续深造有重要影响。
D. 今天去呢还是明天去呢我实在拿不定主意。
[单项选择]下列各句中,标点符号使用不合规范的一项是 ( )
A. “看到圣火递交到我们中国人的手中,我打内心激动。”《三国演义》关羽扮演者陆树铭说,“在这圣洁的奥林匹克圣火面前,我感受最深刻的一点是-祖国,我为你骄傲。”
B. 我的心思却不在挖野菜上,而是借挖野菜之机享受春光的明媚:一会儿采野花;一会儿扑蝴蝶;一会儿追飞鸟。
C. 这场在德国掀起的“查税风暴”已开始刮向法国、英国、美国和澳大利亚等国。这些国家纷纷自行或联合起来对逃税行为展开调查。
D. 其中最使人扼腕的是,许多名园里的木制联匾不见了(石刻却大抵幸存,因为搬起来较为困难),至今没有很好地恢复。
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A. 爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步;并且是知识进化的源泉。
B. 巫峡像一条迂回曲折的画廊,每一曲,每一折,都像一幅极好的风景画,神奇而秀美——现在却看不到这画廊了。
C. 《鸿门宴》节选自司马迁的《史记•项羽本纪》,我们读完了这篇课文,却不知到何处才能找到《史记》?学校图书馆的书太少。
D. 难道说工期紧,任务重,难度大,就可以不顾工程的质量而随意改变设计方案吗?
[单项选择]下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( )。
A. 针对南海出现的新情况,外交部发言人说,我们希望有关各方切实遵守“南海各方行为宣言”,不要采取可能使争议复杂化、扩大化的行为
B. 按照国际上的标准,一般将未开通或开通后平均每月使用频次少于4次(含4次)的信用卡定为“睡眠卡”
C. 温家宝说,我们将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,全力支持香港、澳门两个特别行政区积极应对国际金融危机,保持繁荣稳定
D. 今年要在全国开展整顿和规范市场秩序专项行动以及“质量和安全年”活动,各行各业都要全员、全过程、全方位加强质量和安全管理
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A. 在语文教学的问题上,叶圣陶先生有一句精辟的话,那就是“教是为了不教”。
B. 市场疲软,做笔生意也不容易,对一边,你得谈薄利多销;对另一边,你要谈质量是生命。
C. 有一句著名的格言,“真理诞生于一百个问题之后”,这句格言本身,也是真理。
D. 考试,由于它具有教育功能和社会功能,已成为现代测量学的一个分支:考核测量学。
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A. “这究竟是怎么回事呢同志们。”厂长严肃地说。
B. 我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”
C. 基础知识究竟扎实不扎实对今后的继续深造有重要影响。
D. 今天去呢还是明天去呢我实在拿不定主意。
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A. 看樱花,在东京的青山墓地看,上野公园看……;在京都看,奈良看……;雨里看,雾中看,月下看……日本到处都是樱花。
B. 御河,景山,白塔,大桥等……都是梦;梦醒了,扑满里却多了三十几块钱,真的!
C. 在那个可纪念的地方,我第一次听见唱:“二月里来,好风光,家家户户种田忙——”。
D. 我躺在床上,只听见上屋他们在慢慢地吃,慢慢地谈——不知怎样,也不知什么时候,我睡着了。
[单项选择]下面四项中的标点符号使用正确的一项是()
A. 老师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。
B. 晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。
C. 我最爱读李白、杜甫,和白居易的诗。
D. 那里开着许多鲜花,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花。
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A. 我们班的同学来自全国各地,有山东、浙江、黑龙江的、贵州的……等。
B. 为支援灾区,全国各地为玉树灾区送去了帐篷、食物、药品、与一些恢复重建需要的其他物资。
C. 这次出去旅游,你打算去北京游长城呢?还是去上海看世博会?
D. 佛典里一句话:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丢了。我们也应该说:“功不唐捐!”没有下噗努力是会白白地丢了的。
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A. 这件事是让你去做好呢?还是让我去做好呢?
B. 你要不断进步、识字、生产
C. 张华考上北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。
D. 现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家说的那样,“形种兼备,充满生机。”
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A. 绿色是多么宝贵呀!它是生命、它是希望、它是慰安、它是快乐。
B. 被郁郁苍苍的扁柏、蒲葵、一品红、木麻黄环绕着的三元里抗英斗争烈士纪念碑,在晴空下,金色的字迹正闪闪发光。
C. 今年我们公司的新年联欢晚会有以下节目——大合唱、男女声独唱、诗歌朗诵、舞蹈和杂技。
D. 我不知道这件事怎么会变成这个样子但是,无论如何我们都应该竭尽全力把这件事情处理好。
[单项选择]下列各句中标点符号使用全都正确的一句是()。
A. 老师常常告诫学生:写文章动笔之前,应当先想好写什么怎么写
B. 这种交易是由金钱拜物衍生的慢性病,无明显症状,多在你知,我知,人不知的隐形场中发作。
C. 仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,这是儒家人格要求的三个基本要素。
D. 钢笔,是我们学生的重要书写工具;它小巧玲珑,使用方便,所以深受欢迎。
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A. 杜甫的愿望:“会当凌绝顶,一览众山小”。我也一样有,惜乎来去匆匆,每次都当面错过了。
B. 人齐了,雨却越下越大;等天晴吗想着这渺茫的“等”字,真是憋闷。
C. 我问他为什么不来他连看都不看我一眼!你说可气不可气
D. “歇会吧,”大娘慈祥地说,“累了一天了,别再熬夜了。”
[单项选择]下列各句中,标点符号使用正确的一句是()。
A. 郝明义认为“没有越界不成阅读,”提出阅读者应走的四步,即:向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。
B. 从这些关于祖先的事迹中,孩子们在精神上与祖先建立了联系,找到了族群上的归属感,完成了“我是谁?”“我从哪里来?”的原初确认。
C. “陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢,特别是在当前国际金融危机的形势下,更需要两岸携手共渡难关。
D. 德国联邦司法部长表示:“连接德国和中国的不仅是经济合作,政治、文化方面我们在不断靠近。‘德中法制对话’活动有助于达到这一目的。”

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