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[单项选择]改革开放以来，我国的行政管理支出呈现出的变化趋势是( )。
A. 下降
B. 与GDP的增长同步
C. 其增长水平超过GDP的增长
D. 其增长水平低于GDP的增长
[单项选择]经济体制改革以来，我国财政支出占GDP比重变化的趋势是( )。
A. 明显上升
B. 明显下降
C. 保持平稳
D. 时高时低
[单项选择]改革开放以来，我国财政支出占国内生产总值比重变化的趋势是( )。
A. 上升
B. 保持平稳，变化不大
C. 下降
D. 基本平稳，但个别年份上升较大
[单项选择]新中国成立以来，我国高等教育机制几经变动，但基本上都是由政府统包统办和直接的进行行政管理。改革开放十几年来，高教体制改革迈出了重要步伐，取得了很大成绩。但从总体上看，仍然滞后于经济体制改革进程和社会发展。 这段话主要支持了这样一个论点，即( )
A. 我国高等教育体制需要进行配套改革以适应经济体制改革和社会发展
B. 新中国成立以来，我国的高等教育体制发生过多次变动
C. 高等教育虽然几经变动，但还需要加大改革力度
D. 改革以来，我国高等教育体制改革已经取得了很大的成就
[单项选择]新中国成立以来，我国高等教育机制几经变动，但基本上都是由政府统包统办和直接地进行行政管理。改革开放二十多年来，高教体制改革迈出了重要步伐，取得了很大成绩。但从总体上看，仍然滞后于经济体制改革进程和社会发展。这段话主要支持了这样一个论点，即( )
A. 我国高等教育体制需要进行配套改革以适应经济体制改革和社会发展
B. 新中国成立以来，我国的高等教育体制发生过多次变动
C. 高等教育虽然几经变动，但还需要加大改革力度
D. 改革开放以来，我国高等教育体制改革已经取得了很大的成就
[单项选择]新中国成立以来，我国高等教育机制几经变动，但基本上是由政府统包统办和直接的行政管理。改革开放十几年来，高教体制改革迈出了重要步伐，取得了很大成绩。但从总体上看，仍然滞后于经济体制改革进程和社会发展。这段话主要支持了这样一个论点，即( )。
A. 我国高等教育体制需要进行配套改革以适应经济体制改革和社会发展
B. 改革开放以来，我国高等教育体制改革已经取得了很大的成就
C. 原来的高等教育体制从来就没有适应社会发展的需要
D. 新中国成立以来，我国的高等教育体制发生过多次变动
[单项选择]新中国成立以来，我国高等教育机制几经变动，但基本上由政府统包统办和直接的行政管理。改革开放十几年来，高教体制改革迈出了重要步伐，取得了很大成绩。但从总体上看，仍然滞后于经济体制改革进程和社会发展。 这段话主要支持了这样一个论点，即：( )
A. 我国高等教育体制需要进行配套改革以适应经济体制改革和社会发展
B. 改革以来，我国高等教育体制改革已经取得了很大的成就
C. 原来的高等教育体制从来就没有适应社会发展的需要
D. 新中国成立以来，我国的高等教育体制发生过多次变动
[单项选择]经济体制改革以来，中央财政支出占全部财政支出的比重变化趋势是( )。
A. 明显下降
B. 明显上升
C. 保持平稳
D. 时高时低
[单项选择]改革开放以来．随着市场经济的发展和政府职能的______，政府管理社会的方法逐步从行政管理向公共管理转变，公共事务的管理主体日趋多元化，______趋于多样化，正在______形成以政府为的、多元的、开放的公共管理体系。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A. 转变；手法；中心
B. 转向；手段；中心
C. 转变；手段；核心
D. 转向；手法；核心
[单项选择]财政支出在世界各国都呈现出（）趋势。
A. 上升
B. 降低
C. 平衡
D. 下滑
[单项选择]改革开放以来．随着市场经济的发展和政府职能的________，政府管理社会的方法逐步从行政管理向公共管理转变，公共事务的管理主体日趋多元化，________趋于多样化，正在________形成以政府为的、多元的、开放的公共管理体系。填入划横线部分最恰当的一项是（）。
A. 转变；手法；中心
B. 转向；手段；中心
C. 转变；手段；核心
D. 转向；手法；核心
[多项选择]存款人的储蓄决策是在比较当前和未来收入与支出的基础上做出的。改革开放以来我国储蓄存款从总体上呈现出持续增长的态势，主要原因在于：（）。
A. 持续的经济增长，使居民收入大幅增长
B. 相对于购买股票这种投资方式来说，人们更愿意选择高风险的银行存款方式
C. 银行服务质量逐渐提高，更好满足存款人需要
D. 不断深化的各项改革，使得居民未来的收入预期下降.支出预期上升，居民的预防性储蓄动机非常强烈
E. 我国传统的节俭文化，以及人口结构特性的变化，也是居民储蓄增加的重要原因
[简答题]当今我国幼儿园课程改革呈现出了哪些发展趋势？
[单项选择]改革开放以来，我国财政收入的相对规模的变化趋势是( )
A. 一直下降
B. 一直上升
C. 先降后升
D. 先升后降
