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发布时间:2023-10-01 08:52:33

[单项选择]姐姐喜欢美工,妹妹喜欢说话,这体现了( )。
A. 个体差异原理
B. 工作差异原理
C. 人岗匹配原理
D. 环境差异原理

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[单项选择]“我和同妹妹说话的人是同学”中“和”和“同”的词性分别是()
A. 连词、介词
B. 介词、连词
C. 连词、连词
D. 介词、介词
[名词解释]说话
[单项选择]()是装饰美工、商业美工等设计的最佳表现形式。
A. 黑白画技法
B. 归纳画技法
C. 综合画技法
D. 平面画技法
[单项选择]姐姐比妹妹多6支铅笔,姐姐再给妹妹几支铅笔就和妹妹的铅笔数相等()
A. 3支
B. 4支
C. 5支
D. 6支
[单项选择]对美工文本使用封套,结果是()
A. 美工文本转为段落文本
B. 文字转为曲线
C. 文字形状改变
D. 没有作用
[单项选择]以下哪个是装饰美工的基本技法()。
A. 写实画技法
B. 归纳画技法
C. 黑白画技法
D. 色彩画技法
[名词解释]即兴歌唱说话活动/即兴歌唱说话
[填空题]用事实说话的四种方法:()、通过再现场景说话、运用背景材料说话、借助"直接引语"说话。
[单项选择]姥姥送来28根棒棒糖,妹妹看小军分得比自己多,就抢走哥哥的一半,小军又追着妹妹跑,把妹妹手里的一半又抢了过来,妹妹大哭,姥姥过来了,从小军那拿了5根棒棒糖给妹妹,此时妹妹比小军多了2根,破涕为笑。问妹妹最初分了()根棒棒糖
A. 9
B. 12
C. 16
D. 18
[单项选择]李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是:
A. 同学张华要到外地去上大学,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人,’张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!”
B. 同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
C. 李明和同学一起去春游,面对着满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”
D. 李明的同桌张海学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“‘学而不思而罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
[判断题]用美工刀或电工刀时要带上手套。
[单项选择]爸爸、哥哥、妹妹现在的年龄和是64岁。当爸爸的年龄是哥哥的3倍时,妹妹是9岁;当哥哥的年龄是妹妹的2倍时,爸爸34岁。现在爸爸的年龄是多少岁
A. 34
B. 39
C. 40
D. 42
[简答题] 在优秀班主任报告会上,古老师这样回顾自己的教育工作: 一个新生小蕾刚刚转来,不喜欢说话,下课后也不和其他的同学一起去玩,上课时注意力不集中,学习成绩一般。于是,在课间活动中,古老师领着这个学生和其他学生们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,小蕾在“鸡妈妈”的保护下玩得很开心。从此以后,小蕾的性格逐渐开朗了许多,成绩也提高了。 小明学习成绩不好,同学们不喜欢他,古老师后来发现小明的手工玩具做得很好,就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛,结果小明所在的小组还拿了第一名。这以后,同学们都请小明教如何做手工制品,小明也爱学习了,还担任了科学小组组长。 一个学生喜欢偷拿别人的东西,尽管古老师不喜欢她的行为,但还是做了家访了解情况,分析她这样做的原因。于是,古老师观察她的行为,找她谈心,给她讲道理,直到她改正。 教学十余载,古老师每周写一篇教学心得体会,最近又参加了网上教师职业培养活动,不断学习理论知识,提高知识素养。 请从教师职业道德的角度,评析古老师的教育行为。
[单项选择]今年爸爸、哥哥年龄之和是妹妹年龄的4倍,9年前哥哥和妹妹的年龄之比为3:2,9年后哥哥和妹妹的年龄之和刚好等于那时爸爸的年龄,问哥哥今年的年龄是多少
A. 18
B. 16
C. 22
D. 20
[填空题]()也称为说话人识别,分为说话人辨认和说话人确认两类。
[单项选择]美国人说话往往直接切入主题,而中国人则喜欢先寒暄两句。这是()方面的文化冲突。
A. 显性文化
B. 价值观
C. 制度文化
D. 人力资源
[单项选择]二年级(2)班的学生特别喜欢王老师,都觉得她是一个好老师,因为王老师说话声音很好听,不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为()。
A. 投射效应
B. 晕轮效应
C. 皮格马利翁效应
D. 首因效应
[单项选择]幼儿园游戏活动区域中,美工区和图书区多为()。
A. 独立游戏
B. 平行游戏
C. 联合游戏
D. 合作游戏

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