更多"按照布卢姆目标分类学的基本要求，下列选项中，不宜作为教学目标的表述是（"的相关试题:
[单项选择]继承并发展泰勒的行为目标的理念，借用生物学中“分类学”的概念，在教育领域中建立了“教育目标分类学”的是（）等人。
A. 博比特
B. 斯坦豪斯
C. 布卢姆
D. 梅杰
[单项选择]根据布鲁姆教育目标分类学，接受或注意、反应、价值评估、组织等作为教育目标属于( )。
A. 认知领域
B. 情感领域
C. 动作技能领域
D. 知识领域
[单项选择]“接受”属于布鲁姆教育目标分类学中的( )目标。
A. 认知领域
B. 情感目标
C. 动作技能目标
D. 品德目标
[多项选择]美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为（）。
A. 认知领域
B. 健康领域
C. 情感领域
D. 动作技能领域
[单项选择]在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是（）
A. 运用
B. 分析
C. 综合
D. 评价
[简答题]教育目标分类学情感领域的基本内容是什么？
[多项选择]美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学，把教育目标分为（）几个部分。
A. 认知领域
B. 日常生活领域
C. 情感领域
D. 动作技能领域
[单项选择]哪种物质不宜作为眼膏基质成分
A. 液体石蜡
B. 羊毛脂
C. 白凡士林
D. 甘油
E. 卡波普
[单项选择]下列哪项不宜作为脑死亡的标准
A. 心跳停止
B. 自主呼吸停止
C. 脑电波消失
D. 大脑功能完全停止
E. 脑干功能停止
[单项选择]（）在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。
A. 布卢姆
B. 根舍因
C. 布鲁纳
D. 赞科夫
[简答题]教育目标分类学认知领域的基本内容是什么？
