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发布时间:2023-09-28 08:46:06

[单项选择]三位教师分配到6个班级任教,若其中一人教一个班,一人教两班,一人教3个班,则共有分配方法( ).
A. ( 720种
B. ( 360种
C. ( 120种
D. ( 60种

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[单项选择]3个教师分配到6个班级任教,若其中一人教一个班,一人教二个班,一人教三个班,则共有分配方法( )。
A. 720种
B. 360种
C. 240种
D. 120种
E. 60种
[单项选择]如果一个班只能有一个班长,而且一个班长不能同时担任其他班的班长,班级和班长两个实体之间的关系属于()。
A. 一对一联系
B. 一对二联系
C. 多对多联系
D. 一对多联系
[单项选择]如果一个班只能有一个班长,而且一班长不能同时担任其他班的班长,班级和班长两个实体之间的关系属于 ______。
A. 一对一联系
B. 一对二联系
C. 多对多联系
D. 一对多联系
[单项选择]()是班级的组织者和领导者,对一个班集体的发展起着主导作用。
A. 教师
B. 班主任
C. 班长
D. 学生会
[名词解释]班级
[单项选择]以固定的班级为组织,把年龄、知识水平大体相同的一群学生编成一个班,教师按照固定的课程表和统一的进度进行教学。这就是()。
A. 道尔顿制
B. 个别教学
C. 文纳特卡制
D. 班级教学
[单项选择]全面负责一个班学生工作的教师,其重要职责和基本任务是带好班级,教好学生,对学生进行教育,这是()
A. 班主任
B. 科任教师
C. 辅导员
D. 年段长
[简答题]某初中二年级有五个自然班,用抽签的方法抽取两个班,随机决定其一个班为实验班,另一个班为对比班,在两个班使用同样的教材,以同样的进度进行数学教学,对试验班每节课进行5分钟反思(结合自己的生活经验)练习,持续半年后,用统一测试的方法检测出实验班学生知识迁移能力明显优于对比班,请您指出该研究的类型,特点,可能的研究假设,自变量,因变量,并写出该类型研究报告的基本框架结构。
[单项选择]为了调查某校学生每月的生活费支出,从全校抽取6个班级的学生进行调查,这种调查方法是( )。
A. 简单随机抽样
B. 系统抽样
C. 分层抽样
D. 整群抽样
[简答题]在某初中二年级已有的六个教学班中,用抽签的方法抽取两个班,随机决定其中一个班为实验班,另一个班为对照班,在两个班使用同样的教材、以同样的进度进行英语教学,对实验班每节课进行5分钟类似李昂疯狂英语的大声阅读,持续四个月后,用同一测试的方法检测出实验班学生英语口语水平明显优于对比班。这项实验的自变量和因变量分别是什么?
[填空题]班级管理的内容有班级组织建设、班级制度管理、()、班级活动管理。
[名词解释]班级例会

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