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发布时间:2023-12-20 06:00:12

[单项选择]学生训练时,倒立不稳,枕部触于垫上,出现双上肢麻木,活动无力,头稍歪向一侧,不敢转动。可能为何种损伤
A. 环椎前脱位
B. 环椎单侧半脱位
C. 枢椎齿突基底部骨折
D. 环椎后弓骨折
E. 环椎后脱位

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[单项选择]学生训练时,倒立不稳,枕部触于垫上,出现双上肢麻木,活动无力,头稍歪向一侧,不敢转动。可能为何种损伤
A. 环椎前脱位
B. 环椎单侧半脱位
C. 枢椎齿突基底部骨折
D. 环椎后弓骨折
E. 环椎后脱位
[单项选择]学生在训练时,倒立不稳,枕部触于垫上,出现双上肢麻木,活动无力,头稍歪向一侧,不敢转动。估计为何种损伤
A. 环椎前脱位
B. 环椎单侧半脱位
C. 枢椎齿突基底骨折
D. 环椎后弓骨折
E. 环椎后脱位
[单项选择]训练时,倒立不稳,枕部触于垫上,出现双上肢麻木,活动无力,头稍歪向一侧,不敢转动。可能为何种损伤
A. 枢椎齿突基底部骨折
B. 寰椎单侧半脱位
C. 寰椎后弓骨折
D. 寰椎前脱位
E. 寰椎后脱位
[单项选择]60岁男性,活动中突感眩晕,枕部疼痛、呕吐、步行不稳,20分钟后昏迷,呼吸节律不整,诊断脑出血,其部位是
A. 脑颞叶
B. 基底节
C. 脑室
D. 脑桥
E. 小脑
[单项选择]60岁男性,活动中突感眩晕,枕部疼痛、呕吐、步行不稳,凹分钟后昏迷,呼吸节律不整,诊断脑出血,其部位是
A. 脑颞叶
B. 基底节
C. 脑室
D. 脑桥
E. 小脑
[单项选择]儿童上肢力量欠缺是发育不均衡的一种身体表现,为了使学生全面发展,小学二、三年级学生应该注重上肢力量的锻炼,下列哪种方式最适应这个年龄段学生年龄、生理、特点?()
A. 投掷重物
B. 俯卧撑
C. 悬垂吊摆
D. 举重物
[单项选择]颈椎病患者,出现双上肢持物不稳,双下肢行走有踩棉花感,并出现病理征,应考虑哪种类型颈椎病
A. 神经根型
B. 脊髓型
C. 交感神经型
D. 椎动脉型
E. 复合型
[单项选择]女大学生上肢肌耐力可采用()测试。
A. 引体向上
B. 单杠屈屈臂悬垂
C. 俯卧撑
D. 一分钟仰卧起坐
[单项选择]女性,60岁,右侧肢体震颤,表情淡漠,行走不稳3个月。体检:双侧上肢静止性震颤,右侧肢体出现铅管样肌强直,肌力、感觉和反射均正常,慌张步态,以下药物不能服用的是
A. 美多巴
B. 左旋多巴
C. 溴隐亭
D. 利舍平(利血平)
E. 苯海索(安坦)
[名词解释]上肢牵拉试验
[单项选择]女,11岁,小学五年级学生,以往成绩优良。近1个月来上课做小动作,走路不稳,握笔困难,不能完成作业。3个月前曾患猩红热。体检:右侧面部肌肉不自主抽动,肢体无意识地舞动,肌张力稍低,Barbinski征阴性。心率110次/分,心尖区2/6级收缩期杂音。下列治疗哪项是错误的()
A. 绝对卧床休息
B. 细心护理
C. 口服苯巴比妥
D. 口服泼尼松
E. 口服苯妥英钠

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