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[单项选择]以集体备课为主要形式，已突破重点难点，寻找解决问题方法为目的的说课是：
A. 研究性说课
B. 示范性说课
C. 检查性说课
D. 评比性说课
[单项选择]以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是（）。
A. 研究性说课
B. 示范性说课
C. 检查性说课
D. 评比性说课
[单项选择]一般认为，小学生从以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式转折的关键时期是( )
A. 三年级
B. 四年级
C. 五年级
D. 六年级
[单项选择]以责任事实为主要目的的和乎解决闰争端的方法称（）。
A. 调停
B. 调查
C. 调解
D. 斡旋
[多项选择]现代技术革命以（）的广泛应用为主要标志。
A. 生命科学
B. 原子能
C. 空间技术
D. 电子计算机
[判断题]校本教学研究是以教师为研究主体，以具体学校中（特别是课堂中）存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象，以行动研究为主要活动方式，以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。
[单项选择]具体道路包括以改善民生和创新社会管理为主要内容的（）。
A. 生态文明建设道路
B. 社会建设道路
C. 经济建设道路
D. 政治发展道路
[单项选择]主要解决各工序在时间上的衔接与搭接问题，以充分利用空间、争取时间、缩短工期为主要目的。
A. 施工流
B. 施工顺序
C. 流水段
D. 施工程序
[单项选择]调查研究的基本程序可以分为四个环节，即准备工作、调查工作、研究工作和（）。
A. 总结工作
B. 报告工作
C. 宣传工作
D. 归档工作
[单项选择]研究工作的主要阶段在于
A. 信息资料的收集
B. 信息资料的鉴别
C. 信息资料的整理
D. 信息资料的分析与综合
E. 信息资料的删减
[判断题]策划是寻找问题，再解决问题的过程，是找到解决问题最好的方法。（）
[单项选择]从应用上看，旨在解决具体的行为利社会现象，并为具体的政策和其他行动提供具体指导的理论是( )
A. 宏观社会理论
B. 中观社会理论
C. 微观社会理论
D. 社会分层理论
[单项选择]具体道路包括以加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式为主要内容的（）。
A. 经济建设道路
B. 政治发展道路
C. 文化发展道路
D. 生态文明建设道路
[单项选择]任何研究工作都是在前人研究成果的基础上展开的，科技工作者有责任查阅前人已有的、已发表的研究成果。查新是科学研究工作的重要一环。以下关于“查新”的说法，错误的是（）。
A. 有利于研究工作的优化，可以节省资源，避免低水平重复和少走弯路
B. 在课题立项或是成果鉴定时要求有“查新”，并以查新结果作为该课题或成果是否具有新颖性或创新性的重要依据
C. 二十年前发表的研究成果，在不被检索发现的情况下，可以当成新的课题来立项研究或被鉴定成新的成果
D. 查新要求做到对相关研究领域有全面充分的了解，知道已有研究的广度和深度以及存在的问题
[单项选择]流行病学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是
A. 找出原因、揭示现象、提供并确证措施
B. 揭示现象、找出原因、提供措施
C. 提供措施、确证措施有效性、用于人群
D. 揭示分布、找出规律、总结分析
E. 找出规律、总结分析、验证原因
[单项选择]统计分析报告以( )为主要语言，并辅之以统计表和统计图来具体而明确地进行表述。
A. 统计数据
B. 统计报表
C. 统计指标
D. 数学模型
