更多"在下列目标陈述中，哪一项属于病人学习的技能目标"的相关试题:
[单项选择]在下列目标陈述中，哪一项属于病人学习的技能目标
A. 病人能利用
B. 病人能讨论
C. 病人能确定
D. 病人能证明
E. 病人能鉴别
[单项选择]你认为以下哪一项不属于企业目标内容？（）
A. 顾客服务
B. 自我评价
C. 企业结构与活动
D. 资本资源
[单项选择]下列哪一项属于货币政策的中间目标( )
A. 货币供给量
B. 经济增长
C. 充分就业
D. 物价稳定
[单项选择]下列哪一项不属于设定理财目标的关键因素( )
A. 预期报酬率
B. 教育的程度
C. 明确的金额
D. 目标达成的时间
[单项选择]下列哪一项不属于专项理财规划的目标( )。
A. 家庭整体财务状况达到最优水平
B. 足够的意外现金储备、充足的保险保障
C. 双方父母的养老储备基金
D. 双方亲友特殊大项开支的支援储备基金
[单项选择]下列哪一项不属于20多岁单身客户的短期目标( )。
A. 储蓄
B. 进行本人教育投资
C. 将日常开支消减10%
D. 购买新的家具
[单项选择]下列哪项不属于病人学习目标
A. 入院教育目标
B. 认知目标
C. 技能目标
D. 情感目标
E. 行为目标
[单项选择]下列哪一项属于新课程改革中提出的课程“三维目标”？（）
A. 知识、智力、能力
B. 基本知识、基本技能、基础性学力
C. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D. 知识、智力、情感
[单项选择]下列选项是医务社会工作者拟订的小组工作的目标，请问，哪一项目标的次序安排最恰当( )
A. 分享经验及情绪——让成员了解疾病及治疗过程——协助病人生活的适应——协助病人及其家属解决因疾病产生的情绪困扰——增加病人间交往的机会，建立社会支持网络——促进与医护人员进行良好的沟通
B. 让成员了解疾病及治疗过程——分享经验及情绪——协助病人生活的适应——协助病人及其家属解决因疾病产生的情绪困扰——增加病人间交往的机会，建立社会支持网络——促进与医护人员进行良好的沟通
C. 协助病人生活的适应——让成员了解疾病及治疗过程——分享经验及情绪——协助病人及其家属解决因痰病产生的情绪困扰——增加病人间交往的机会，建立社会支持网络——促进与医护人员进行良好的沟通
D. 协助病人及其家属解决因疾病产生的情绪困扰——让成员了解疾病及治疗过程——分享经验及情绪——协助病人生活的适应——增加病人间交往的机会，建立社会支持网络——促进与医护人员进行良好的沟通
E. 增加病人间交往的机会，建立社会支持网络——让成员了解疾病及治疗过程——分享经验及情绪——协助病人生活的适应——协助病人及其家属解决因疾病产生的情绪困扰——促进与医护人员进行良好的沟通
[单项选择]下列哪一项是制订教学目标的原则
A. 同一性原则
B. 可测性原则
C. 以上都是
D. 分期性原则
E. 综合性原则
[单项选择]下列哪一项是出院教育的目标行为
A. 提高配合治疗能力
B. 适应医院环境
C. 提高手术适应能力
D. 提高自我保健和自我护理能力
E. 提高住院适应能力
[单项选择]下列哪一项不是小儿惊厥的护理目标
A. 不再发生惊厥
B. 发作时不发生自伤和窒息
C. 不发生尿失禁
D. 不出现意识丧失
E. 不发生意识障碍
