更多"青少年期的思维发展水平属于（）。"的相关试题:
[单项选择]青春期思维发展水平属于（）。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]以下哪个不属于青少年期的主要特征与发展任务( )。
A. 自我同一性形成
B. 智力发展的高峰期
C. 生理、心理发展不平衡
D. 开始掌握书面语言
E. 身体成长迅速
[单项选择]按照皮亚杰的划分，青春期的思维发展水平属于( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[单项选择]根据皮亚杰的观点，少年期的思维处于（）。
A. 形式运算阶段
B. 具体运算阶段
C. 感知运动阶段
D. 前运算阶段
[单项选择]青少年期心理卫生的重点是
A. 发展良好的自我意识
B. 接受现实确立奋斗目标
C. 消除心理代沟
D. 性心理和生理健康、性道德和法制教育
E. 以上都正确
[单项选择]青少年期的心理健康问题是
A. 处于“第二反抗期”
B. 由幼稚走向成熟的一个过渡阶段
C. 自我意识的矛盾
D. 性心理卫生
E. 以上都正确
[单项选择]少年期占主导地位的思维是（）
A. 形象思维
B. 经验思维
C. 抽象逻辑思维
D. 辩证思维
[单项选择]青少年期一般指（）岁。
A. 6～12
B. 11～18
C. 6～18
D. 10～20
[单项选择]青少年期的发展任务是（）。
A. 信任与不信任
B. 主动与内疚
C. 自我同一性对同一性分散
D. 勤奋与自卑
[单项选择]根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与( )的人际交往。
A. 家庭成员
B. 社会成员
C. 同辈
D. 成年人
[单项选择]在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指（）。
A. 10、11～11、12岁
B. 11、12～14、15岁
C. 13、14～15、16岁
D. 7、8～9、10岁
