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[单项选择]判断对某一事物的认识是否完成的标志是（）。
A. 占有的感性材料是否十分丰富又真实
B. 感性认识是否已经上升到理性认识
C. 对该事物的认识是否经过多次反复
D. 对该事物的理论认识是否运用于实践，取得预期效果
[单项选择]判断对一事物的认识是否完成的标志是( )。
A. 占有的感性材料是否十分丰富而又真实
B. 感性认识是否已经上升到理性认识
C. 对该事物的认识是否已经过多次反复
D. 对该事物的理性认识是否已运用于实践，并取得预期效果
[单项选择]判断一个具体认识过程是否完成的标志是
A. 掌握的感性材料是否十分丰富和真实可靠
B. 感性认识是否已经上升到理性认识
C. 对事物的认识是否已经过多次反复
D. 对事物的理性认识是否用于实践，并取得预期结果
[单项选择]联想，由一事物想到另一事物的心理过程，它既可以是由感知某一事物而想到的有关的另一事物，也可以在回忆某一事物时又想到与此有关的事物。 根据上述定义，下列陈述不属于联想的是( )。
A. 看到明月，就联想到故乡，想到故乡就联想到亲人
B. 看到瑞雪，就联想到丰收
C. 小明上课走神，被老师呵斥，心情沮丧
D. “关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”用鸟的叫声来引发对窈窕女子的向往。
[判断题]具体是指思维把事物整体中某一方面的本质抽取出来，是对事物某一方面本质的认识。
[判断题]某一事物是否具有价值，关键在于主体的主观判断，即企业和其员工在何种立场上做出判断。
[填空题]写作是个体的（），所表达是某一个体对事物独有的认识。
[填空题]写作是（）的言语行为，所表达是某一个体对事物独有的认识。
[单项选择]人所处的周围环境复杂多样，某一瞬间，人不可能对众多事物进行感知，而总是有选择地把某一事物作为知觉对象，把其他事物作为知觉对象的背景，这种现象叫做知觉的（）。
A. 整体性
B. 选择性
C. 理解性
D. 恒常性
