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[单项选择]在一次大扫除中，有一些同学被分配擦玻璃，他们当中如果有2人各擦4块，其余的人各擦5块，就会剩下12块没人擦；如果每人擦6块，刚好擦完。有多少同学擦多少块玻璃
A. 10、60
B. 10、48
C. 6、36
D. 12、60
[单项选择]某班同学在一次测验中，平均成绩为75分，其中男同学比女同学多80%，而女同学平均成绩比男同学高20%，那么女同学的平均成绩为（）分。
A. 90
B. 88
C. 92
D. 84
[单项选择]学校举办一次中国象棋比赛，有10名同学参加，比赛采用单循环赛制，每名同学都要与其他 9名同学比赛一局，比赛规则，每局棋胜者得2分，负者得。分，平局两人各得1分，比赛结束后，10名同学的得分各不相同，已知； (1)比赛第一名与第二名都是二局都没有输过； (2)前两名的得分总和比第三名多20分， (3)第四名的得分与最后四名的得分和相等。 那么，排名第五名的同学的得分是( )。
A. 8分
B. 9分
C. 10分
D. 11分
[单项选择]小天因为与同学打架，在全校大会上被点名批评过一次，从此，老师和同学都认为他是一个坏学生，同学们不愿与他一起玩儿，老师也不愿意管他，小天的学习成绩直线下降。小天为此很苦恼，他觉得自己是一名坏学生，其实他也想能和同学们一起高兴地玩耍，能够成为老师眼中的好学生，但却无力去改变现状。社会工作者针对此种情况，应( )。
A. 帮助小天宣泄早期不愉快的情绪
B. 让小天改变自己是坏学生的看法
C. 帮助小天辅导功课，提高他的学习成绩
D. 与老师和同学沟通，请他们改变对于小天的看法
[多项选择]小武是一名初一的学生，在老师和同学眼中一直是聪明认真的学生。但由于最近在一些同学的带领下，迷恋上了网络游戏，上课也无法专心，成绩也直线下滑，老师和父母对他很失望，小武也很苦恼，但自己就是无法戒掉网瘾。学校社会工作者知道此事，想运用优势视角的理论协助小武解决问题。社会工作者应当（）。
A. 分析小武的早期成长经历
B. 看到小武的优势
C. 和小武一起合作解决困难
D. 改变小武的错误认知
E. 小武学校和家庭都充满着资源
[单项选择]春江师范大学的同学们普遍抱怨各个食堂的伙食太差。然而惟独一年前反映最差的风味食堂，这一次抱怨的同学人数比较少。学校后勤部门号召其他各个食堂向风味食堂学习，同改善学生们关心的伙食问题。 下列哪项如果为真，将表明学校后勤部门的这个决定是错误的( )
A. 各个食堂的问题不同，不能一刀切，要因地制宜，采取不同的措施
B. 风味食堂的进步也是与其他各个食堂的支持分不开的
C. 粮食价格一天天上涨，蔬菜供应也很难保持保量，食堂再努力，也是“难为无米之炊”
D. 因为质量差，在风味食堂就餐的人数比起其他食堂要少得多
[单项选择]在一次宪法课上，同学们对全国人大常委会的立法程序展开激烈的讨论。以下为部分同学的观点，其中哪个与我国宪法和法律规定不符( )
A. 甲说，“国务院向全国人大常委会提出的法律案，委员长会议必须列入会议议程；而常委会组成人员10人以上提出的法律案，则由委员长会议决定是否列入会议议程。”
B. 乙说：“对列入全国人大常委会会议议程的部分修改的法律案，如果各方意见比较一致，则可以只经一次常务委员会会议审议即交付表决。”
C. 丙说：“对搁置审议满两年的法律案，可以由委员长会议向常务会议报告，终止对该法律案的审议。”
D. 丁说：“常务委虽会通过的法律，应当由国家主席签署主席令予以公布。”
[单项选择]甲、乙、丙三个班向希望工程捐赠图书，已知甲班有1人捐6册，有2人各捐7册，其余各捐11册；乙班有1人捐6册，有3人各捐8册，其余各捐10册；丙班有2人捐4册，6人各捐7册，其余人各捐9册。已知甲班捐书总数比乙班多28册，乙班比丙班多101册，各班捐书总数在400～500册之间。那么，甲、乙、丙三个班各有多少人( )
A. 48，50，53
B. 49，51，53
C. 51，53，49
D. 49，53，51
[单项选择]某中学的一些高年级男同学在课余时间经常聚集在一起，欺负低年级的同学。学校社会工作者郑军发现了这一问题，他运用了不同的小组工作技巧去帮助那些高年级的男同学改变他们的不当行为。郑军在这里所扮演的角色是( )。
A. 教育者
B. 使能者
C. 治疗者
D. 倡导者
[简答题]你组织学生一次户外活动，有个同学突然中暑，你怎么处理？
[单项选择]一次乒乓球淘汰赛，共有23名同学参加，问共多少人次轮空
A. 1
B. 2
C. 3
D. 9
[简答题]你组织学生一次户外活动，有个同学突然中暑，你会怎么处理？
[单项选择]一位初二的女生向学校社会工作者诉说，因为自己的父母都是农民工，穿不起名牌衣服，班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处，还觉得生活在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是（）模式。
A. 人本治疗
B. 理性情绪治疗
C. 危机介入
D. 家庭治疗
[单项选择]一位初二的女生向学校社会工作者诉说，因为自己的父母都是农民，穿不起名牌衣服，班上一些同学不喜欢自己。她觉得自己没法跟这些同学相处，还觉得自己生活在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是( )模式。
A. 人本治疗
B. 理性情绪治疗
C. 危机介入
D. 家庭治疗
[单项选择]一位初二的女生向学校社工诉说，因为自己的父母都是农民，穿不起名牌衣服，班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处，还觉得生活在这样的家庭很不幸。社工帮助她认识到其想法过于绝对化。工作者采用的是（）模式。
A. 人本治疗
B. 理性情绪治疗
C. 危机介入
D. 家庭治疗
