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[单项选择]有一组社会工作系的学生在一家儿童医院实习，观察到病儿家长的压力非常大，情绪总是随着孩子的病情变化而变化，认为长此以往不利于孩子的治疗，也不利于家长自身的健康，遂决定为家长们开一个减压小组，不料家长完全没有兴趣了解压力的影响与减压的技巧，反而非常关注照顾儿童的知识，第一次的小组活动很不顺利。为什么会出现上述状况( )
A. 小组目标充分考虑医院的特点
B. 小组目标充分考虑到患儿的需求
C. 小组目标充分考虑患儿的特点
D. 小组目标充分考虑家长的特点
E. 小组目标未充分考虑到家长的需求
[单项选择]某大学社会工作系学生在社区实习时，该社区的一些青少年反映与父母的关系存在一些问题。在详细了解了该社区青少年有关亲子关系的需求后，学生们游说社区为他们提供必要的支持。该社区十分支持学生们的活动，主动提供活动室以及其他所需用品。于是他们在此活动室里开展了一个为期8周的“亲子计划”活动。此次为期8周的活动属于( )。
A. 调查研究方法
B. 个案工作方法
C. 小组工作方法
D. 社区工作方法
E. 社会工作行政
[单项选择]郑某是一家律师事务所的实习律师，实习期马上就要满一年了，下列哪项说法是正确的
A. 郑某在律所实习期间，只具备法律资格证书，就可以开始以律师的名义从事业务活动
B. 郑某若没有完成一定的业务量，是不能够申请律师执业证书的
C. 假如郑某两年前被开除公职后，又通过了司法考试，那么他不能够领取律师执业证书
D. 假如郑某曾经有过过失犯罪，他最终还是不能领取律师执业证书
[单项选择]有一组数据表示的是一次英语考试中每个学生在班级的名次，对这种数据（）。
A. 可以进行加减乘除
B. 不能进行加减乘除
C. 可以加减不能乘除
D. 可以乘除不能加减
[单项选择]（）可以人为地创设条件，对某些在自然观察中不易观察到或不易集中观察到的情景现象进行研究，从而扩大研究范围；可以揭示变量之间的因果关系。
A. 观察法
B. 访谈法
C. 调查法
D. 实验法
[单项选择]对同一组学生在不同的时间里的某种心理活动进行评价，比较两次或两次以上的观测结果，以此作为这种心理活动在这些年内发展变化的依据，这种研究设计属于（）
A. 横断研究设计
B. 纵向研究设计
C. 相关研究设计
D. 聚合式交叉设计
[单项选择]依次填入横线的词语恰当的一组是： (1)在工厂实习期间，我看到工人师傅很重视利用工作 ______ 学习文化知识。 (2)推开这座农家小院的门，就能 ______ 从门前哗哗流过的一条小河。 (3)干警们奉命对犯罪嫌疑人王某 ______ 监视。
A. 间隙 看见 侦查
B. 间歇 望见 侦察
C. 间歇 望见 侦查
D. 隙 看见 侦察
[单项选择]在观察前依据所需观察的目标制定观察核对表，调查者根据观察到的事件或行为，对照表中的各项目逐条检核，并在符合的条目上做出记号并进行评定的是（）。
A. 观察核对
B. 行为核对
C. 观察评价
D. 行为评价
[单项选择]可观察到胰头病变的是
A. 十二指肠肠圈
B. 十二指肠降部
C. 十二指肠水平部
D. 十二指肠升部
E. 十二指肠球部
[单项选择]观察到损害作用的最低剂量是
A. 引起畸形的最低剂量
B. 引起DNA损伤的最低剂量
C. 引起某项检测指标出现异常的最低剂量
D. 引起染色体畸变的最低剂量
E. 引起免疫功能减低的最低剂量
[单项选择]未观察到作用水平是( )
A. 未能观察到任何对机体损害作用的最低剂量
B. 未能观察到任何对机体损害作用的最高剂量
C. 人类终身摄入该化学物未能引起任何损害作用的剂量
D. 一种化学物在环境中存在而不引起物体的损害的剂量
[单项选择]铁染色阳性反应观察到的颜色是
A. 紫色
B. 黑色
C. 红色
D. 蓝色
E. 绿色
[单项选择]临产后不能观察到子宫收缩的
A. 强度
B. 极性
C. 规律性
D. 间歇时间
E. 持续时间
[单项选择]可直接观察到病毒体大小的办法
A. 电镜观察法
B. 光镜观察法
C. X线衍射法
D. 超速离心法
E. 超过滤法
[单项选择]汽车的前、后转向信号灯白天在距其（）处能观察到其工作状况，侧转向信号灯白天在距30米处能观察到其工作状况。
A. 100米
B. 60米
C. 10米
