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发布时间:2024-01-12 07:35:30

[单项选择]国民政府时期小学教育的发展总体上 ( )
A. 稳定
B. 均衡
C. 有所发展
D. 曲折起伏

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[单项选择]国民政府时期小学教育的发展总体上( )
A. 稳定
B. 均衡
C. 有所发展
D. 曲折起伏
[单项选择]“十一五”时期我国教育发展的目标是,巩固和普及九年义务教育,大力发展( )教育,提高 ( )教育质量,保持教育事业持续健康发展,教育体系更加完善,区域发展趋于协调,城乡差距逐步缩小,国民受教育水平进一步提高。
A. 职业 中等
B. 技术 中等
C. 技术 高等
D. 职业 高等
[单项选择]“十一五”时期教育发展重点工程是:西部地区农村寄宿制学校建设,农村中小学现代远程教育,中西部农村( )改造,职业教育基础能力建设,高等教育“211”和“985”工程。
A. 中学
B. 初中
C. 高中
D. 小学
[简答题]教育的历史发展分为那几个时期?各个时期的教育有什么特点?
[单项选择]“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的()。
A. 义务性
B. 全面性
C. 全民性
D. 法制性
[单项选择]从整体发展来看,小学生品德发展的关键时期大致在()。
A. 一年级
B. 三年级
C. 五年级
D. 六年级
[单项选择]教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是()。
A. 20世纪之前
B. 20世纪20年代以前
C. 20世纪20—50年代
D. 20世纪60一70年代
[单项选择]我国新时期教育发展的战略方针是 ( )
A. 培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人
B. 教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”
C. 彻底扫除文盲半文盲,提高全民族的科学文化素质
D. 提高全体劳动者的素质,培养各级各类合格的专门人才
[单项选择]我国新时期教育发展的主要任务是( )。
A. 坚持社会主义办学方向
B. 实现国家主导和社会办学相结合
C. 实现社会主义教育公平、公正性
D. 着力完成“普及、发展、提高”
[单项选择]我国新时期教育发展的根本指导方针是( )。
A. 坚持社会主义办学方向
B. 坚持国家主导和社会办学相结合
C. 坚持社会主义教育公平、公正性原则
D. 坚持面向现代化、面向世界、面向未来
[单项选择]小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准,这反映了小学教育目的的()。
A. 教育作用
B. 评价作用
C. 导向作用
D. 激励作用

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