更多"无节奏流水施工基本特点，下列表述中错误的是( )。"的相关试题:
[单项选择]关于无节奏流水施工特点的表述不正确的是( )。
A. 各施工过程的流水节拍不尽相同
B. 流水步距与流水节拍二者之间存在着某种函数关系
C. 各施工过程的流水步距相等，但流水节拍不尽相同
D. 个别施工队可能有空闲
[单项选择]对无节奏流水施工具有的特点，错误的说法是（）。
A. 各施工过程在各施工段的流水节拍全不相等
B. 相邻施工过程的流水步距不尽相等
C. 专业工作队数等于施工过程数
D. 各专业工作队能够在施工段上连续作业，但有的施工段之间可能有空闲时间
[单项选择]无节奏流水施工的主要特点是( )
A. 各施工过程的施工段数不相等
B. 施工段可能有间歇相间
C. 专业工作队数不等于施工过程数
D. 每个施工过程在各个施工段上的工程量相等
[单项选择]对于无节奏流水施工(分别流水)，流水节拍的最大公约数是1时流水步距为( )。
A. 1
B. 1的倍数
C. ＜1
D. ＞1
[多项选择]关于无节奏流水施工的说法，正确的有（）。
A. 各施工段问可能有间歇时间
B. 相邻施工过程间的流水步距可能不等
C. 各施工过程在各施工段上可能不连续作业
D. 专业工作队数目与施工过程数目可能不等
E. 各施工过程在各施工段上的流水节拍可能不等
[单项选择]在无节奏流水施工中，通常用来计算流水步距的方法是（）。
A. 累加数列错位相减取差值最大值
B. 累加数列错位相加取和值最小值
C. 累加数列对应相减取差值最大值
D. 累加数列对应相减取差值最小值
[单项选择]某分部工程组织无节奏流水施工，如果甲和乙、乙和丙施工过程之间流水步距分别为5天和3天，丙施工过程的作业时间为12天，则该分部工程的工期为( )天。
A. 8
B. 12
C. 14
D. 20
[单项选择]某项目组成甲、乙、丙、丁共4个专业队在5个施工段上进行无节奏流水施工，各队的流水节拍分别是：甲队为3、5、3、2、2周，乙队为2、3、1、4、5周，丙队为4、1、3、2、5周，丁队为5、3、4、2、1周，该项目总工期为( )周。
A. 31
B. 30
C. 26
D. 24
[单项选择]流水施工按节拍特征分类是无节奏和( )流水施工。
A. 等节奏
B. 异节奏
C. 等步距
D. 有节奏
[单项选择]某项目组织甲、乙、丙、丁共4个专业队在5个段上进行无节奏流水施工，各队的流水节拍分别是：甲队为3、5、3、2、2周，乙队为2、3、1、4、5周，丙队为4、1、3、2、5周，丁队为5、3、4、 2、1周，则该项目总工期为( )周。
A. 31
B. 30
C. 26
D. 24
[单项选择]某项目组成甲、乙、丙、丁共4个专业队在5个段上进行无节奏流水施工，各队的流水节拍分别是：甲队为3周、5周、3周、2周、2周，乙队为2周、3周、1周、4周、5周，丙队为4周、1周、3周、2周、5周，丁队为5周、3周、4周、2周、1周，该项目总工期为（）周。
A. 31
B. 30
C. 26
D. 24
[单项选择]某项目组成甲、乙、丙、丁共4个专业队在5个段上进行无节奏流水施工，各队的流水节拍分别是：甲队为3、5、3、2、2周，乙队为2、3、1、4、5周，丙队为4、1、3、2、5周，丁队为5、3、4、2、1周，该项目总工期为( )周。
A. 24
B. 26
C. 31
D. 30
[单项选择]某项目组织甲、乙、丙、丁共四个专业队在五个段上进行无节奏流水施工，各队的流水节拍分别是：甲队为3周、5周、3周、2周、2周，乙队为2周、3周、1周、4周、5周，丙队为4周、1周、3周、2周、5周，丁队为5周、3周、4周、2周、1周。则该项目总工期为( )周。
A. 31
B. 30
C. 26
D. 24
[单项选择]某项目组成甲、乙、丙、丁共四个专业队在5个段上进行无节奏流水施工，各队的流水节拍分别为：甲队3、5、3、2、2周，乙队为2、3、1、4、5周，丙队为4、1、3、2、5周，丁队为5、3、4、2、1周，则该项目总工期为( )。
A. 52周
B. 56周
C. 49周
D. 55周
[判断题]在进行施工进度计划安排时，最理想的流水组织方式是无节奏专业流水施工。
[单项选择]自流排水的特点表述错误的是（）。
A. 构造简单
B. 投资少
C. 成本高
[单项选择]以下对教学过程基本特点的表述，错误的是（）。
A. 间接经验与直接经验相结合
B. 掌握知识与发展智力相结合
C. 教学过程是知、情、意、行的统一
D. 教师主导作用与学生能动性相结合
