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发布时间:2023-11-14 04:19:21

[单项选择]领导科学在我国建立于( )
A. 20世纪30年代
B. 20世纪50年代
C. 20世纪80年代
D. 20世纪90年代

更多"领导科学在我国建立于( )"的相关试题:

[单项选择]一般说来领导艺术是对领导科学的()。
A. 创造性发挥
B. 随意的运用
C. 严格遵守
D. 外在表现
[单项选择]领导科学和管理科学的关系是()。
A. 领导科学就是管理科学
B. 领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学
C. 领导科学与管理科学是根本对立的
D. 领导科学接近于硬科学,管理科学接近于软科学
[单项选择]领导科学和领导艺术的关系是()。
A. 二者没有关系
B. 二者的研究和服务对象相同
C. 二者互相依存,互相促进
D. 二者的契合点是领导方法及其创新
[单项选择]领导科学同领导艺术相比表现为()。
A. 模式化的知识
B. 非模式化的技能
C. 科学性的知识
D. 经验性的知识
[判断题]领导科学的目的在于开发领导力,提高组织的领导效能。()
[简答题]简述学习领导科学的方法。
[单项选择]领导科学的根本任务是()。
A. 为领导和领导机关提供科学的理论根据
B. 揭示领导活动的规律
C. 加强和改善党的领导
D. 促进领导艺术的提高和升华
[多项选择]领导科学的基本特征有()。
A. 综合性
B. 应用性
C. 艺术性
D. 科学性
[填空题]领导科学的研究对象是()。
[单项选择]领导科学研究的领域可以概括为领导活动的主体,结构以及()。
A. 原则
B. 规则
C. 过程
D. 组织
[单项选择]马克思主义领导科学研究的目的是( )
A. 揭示现代领导活动的规律性
B. 为社会主义现代化服务
C. 为无产阶级夺取政权服务
D. 揭示资本主义领导的虚伪性
[多项选择]学习领导科学的目的主要是为了()。
A. 开创现代化建设的新局面
B. 全面深化改革
C. 推进领导体制的改革
D. 迎接世界新技术革命的挑战
E. 促进干部队伍的"四化"
[多项选择]用比较的方法学习领导科学,可以进行()
A. 前后之比较
B. 中外之比较
C. 古今之比较
D. 不同学派之比较
E. 不同学科之比较
[单项选择]由于领导启动是一种具有高度综合性的实践活动,而且每个领导者都应是通才型人才,这就要求领导科学的研究要以社会实践中的各方面知识和多种相关学科的理论为基础。在这段话中,作者主要支持了这样一种观点( )。
A. 领导应科学地研究社会实践中的各方面知识和相关学科理论
B. 对领导科学的研究,不能使理论与实践相脱离
C. 要研究领导科学,应具有与领导活动有关的理论与实践方面的知识
D. 领导应是“通才型”人才
[单项选择]我国第一家公开发行的领导科学专业刊物是()。
A. 《现代领导》
B. 《领导科学》
C. 《领导艺术》
D. 《领导科学基础》

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