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[单项选择]当代青年应具有现代社会实践所要求的锐意进取、刻意创新等现代精神，又要有鲜明的传统文化的素养与个性。因此( )
A. 跨世纪青年要一切向西方看齐
B. 青年要厚古薄今
C. 青年既要继承民族文化的优良传统，又要眼睛向外
D. 青年要投身于社会实践
[单项选择]现代社会实践要求当代青年应具有锐意进取、刻意创新的现代精神，同时也不能丢弃传统文化的素养。因此 ( )
A. 青年人要投身于社会实践
B. 青年人要把眼光放到未来
C. 青年人既要继承民族文化传统，又要放眼未来
D. 现代精神和传统素养很难调和
[单项选择]现代社会实践要求当代青年应锐意进取、刻意创新，同时又不丢弃传统文化。因此( )
A. 青年人应把眼光放到未来
B. 要继承民族文化传统，又要放眼未来
C. 现代精神与传统素养很难调和
D. 青年要投身于社会实践
[简答题]中国传统文化基本精神与现代文化的关系如何？怎样构建中国当代文化的基本精神？
[单项选择]阿城是当代（）的重要代表作家，其作品深受中国传统文化的影响。
A. 寻根文学
B. 先锋文学
C. 乡土文学
D. 海派文学
[填空题]中国近现代广告中反映女性文化和传统文化的广告形式主要是（）。
[单项选择]世界范围内开发和发掘东方文化特别是中国传统文化的热潮的兴起，主要是当代人文社会科学以下发展趋势的具体表现（）。
A. 分析综合走向系统化的趋势
B. 东西方文化在碰撞中互补的趋势
C. 注重应用研究的趋势
D. 研究手段高技术化的趋势
[单项选择]世界范围内开发和发掘东方文化特别是中国传统文化的热潮的兴起，主要是当代人文社会科学以下哪种发展趋势的具体表现？（）
A. 分析综合走向系统化的趋势
B. 东西方文化在碰撞中互补的趋势
C. 注重应用研究的趋势
D. 研究手段高技术化的趋势
[简答题]试论述对待传统文化和文化传统的正确态度。
[单项选择]小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华、去其糟粕。这说明教育对文化具有（）。
A. 继承功能
B. 传递功能
C. 选择功能
D. 创造功能
[单项选择]
对于构建当代中国人文精神的路径，学术界曾做出多种探索，有人试图从中国传统文化中挖掘资源。有人则主张借鉴西方近现代的人文、人道文化传统，也有人主张二者并举，______。
填入横线上最恰当的一句是（）。
A. 这些探索都有客观的真理性
B. 这些探索都是极为难能可贵的
C. 这些探索都具有时代特色
D. 这些探索都有一定的合理性
[判断题]舒婷的诗具有两个特点，一是具有女性的气质与风格，二是代表着当代诗歌从浪漫主义向现代主义过渡。
[单项选择]要全面认识祖国传统文化，取其精华，云其糟粕，使之与当代社会相适应，与（）文明相协调，保持民族性，体现时代性。
A. 社会
B. 现代
C. 政治
D. 精神
[单项选择]将传统节日纳入国家法定节日，体现的是对中国传统文化的尊重和回归。中国传统文化是我们精神家园的重要组成部分。但是这些年来，一些“洋节”越来越成为时尚，传统节日反倒有被人们，特别是青年人淡忘的趋势。
下列不符合文意的一项是( )。
A. 作者支持将传统节日纳入国家法定节日的做法
B. 传统节日是中国传统文化的重要组成部分
C. 一些“洋节”越来越成为时尚，大部分青年人已经淡忘了传统节日
D. 将传统节日纳入国家法定节日可以唤起大家对传统文化的重视
