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[单项选择]“挟泰山以超北海，语人曰吾不能，是诚不能也。为长者折枝，语人曰吾不能，是不为也，非不能也。”《孟子》中的这段话启示我们，做事情时要区分可能性和不可能性，二者的区别在于
A. 人的主观努力程度
B. 对人是否有利
C. 现实中有无根据和条件
D. 现实中的根据和条件是否充分
[单项选择]给折枝山茶花保鲜应该用什么( )
A. 淡盐水
B. 浓盐水
C. 淡糖水
D. 尿素
[单项选择]春秋：孟子
A. 西汉：王充
B. 战国：李耳
C. 东汉：范缜
D. 唐：韩愈
[判断题]《论语》主要是记述孔子言谈行事的一部书，《孟子》是孟子与其弟子共同编纂的记述孟子言行的一部书。
[填空题]孟子曰：“君仁，（）；君义，（）。”（《孟子》）
[填空题]孟子曰：“人之患在（）。” （《孟子》）
[单项选择]孟子曰：“不挟长，（），不挟兄弟而友。”（《孟子》）
A. 不挟尊
B. 不挟贵
C. 不挟亲
[单项选择]明太祖曾经想把孟子的牌位搬出孔庙。根据你的判断，下面《孟子》的话最可能招致明太祖不满的一句是：
A. 君之视臣如土芥，则臣视君如寇雠。
B. 长君之恶，其罪小；逢君之恶，其罪大。
C. 非其君不事，非其民不使；治则进，乱则退。
D. 王何必日利亦有仁义而已矣。
[单项选择]以下，（）是孟子的思想
A. 人民应该甘愿为道义牺牲利益
B. 国君可以被撤职
C. 任用名将统兵
D. 礼制不容变通
E. 国君应该艰苦朴素
F. 重农轻商
[简答题]春秋末期的孟子他3岁丧父，由母亲抚养长大。孟母非常重视对孟子的教育。孟家附近有一块墓地，送葬的队伍经常从他家门前走过。孟子经常模仿队伍中吹鼓手和妇女哭啼的样子，还不时到墓地上玩死人下葬的把戏，在地上挖一个坑，把朽木或腐草当作死人埋下去。孟母对儿子这样玩耍很生气，认为不利于他读书，便把家迁到了城里。到了城里孟母要儿子熟读《论语》，像孔子那样做人。可是他家处于闹市中，打铁声、杀猪声、叫卖声终日不断，听着听着，他就读不下去了。接着，他就和邻居家的孩子玩起了做买卖的游戏，孟母觉得这个地方，确实很难集中心思读书，便再次搬迁到城东的学宫对面居住。学宫那里的环境很好，书声琅琅，读书的氛围很浓。孟子很快的安下心来读书。有时，他还向学宫里张望，观看里面的学生是怎样读书，又是怎样跟随老师演习周礼的，回到家里，还模仿着做。后来孟母把孟子送进了学宫，学习《诗经》、《尚书》。从此孟子潜心于学问，最后终于成为我国著名的思想家和教育家。“孟母三迁”教子的故事流传至今。根据上面的故事，分析环境对人的发展产生的影响，你从中受到的什么启发？
[填空题]中国古代思想家孟子认为，人的本性是善良的，因为人有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心。孟子全部管理思想的基本出发点和前提是（）的人性观。
