更多"班主任通过查阅学生的作业、学籍卡片等来了解学生的方法属于( )"的相关试题:
[单项选择]学生的学籍表明学生在校学习的( )
A. 能力
B. 资格
C. 水平
D. 状况
[填空题]教学质量检查的主要方法有：（）、测试、查阅（）、检查学生作业、（）等。
[单项选择]某学校在校学生3600人，要管理所有学生的学籍信息，你认为可以有效管理并能实现高效检索的方法是（）。
A. 把学生的学籍信息记录在纸上
B. 使用Word中的表格
C. 为每位学生在计算机中建文件夹
D. 开发并使用学籍管理系统
[单项选择]教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的
A. 随意后注意
B. 随意注意
C. 有意注意
D. 无意注意
[填空题]对学生作出取消入学资格、取消学籍、退学、开除学籍或者其他涉及学生重大利益的处理或者处分决定的，应当提交（）或者校长授权的（）研究决定，并应当事先进行合法性审查。
[单项选择]学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于（）
A. 接受学习
B. 发现学习
C. 机械学习
D. 动作技能学习
[判断题]新生入学通知书内含有学生本人的学籍信息。
[单项选择]在教学过程中，通过对学生的口头提问、课程作业评议及书面测验等方式，对学生的知识掌握及能力进行及时测评和反馈，不强调成绩的评定，这种教学评价方式是（）。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 绝对性评价
[单项选择]学生家长：这学期学生的视力普遍下降，这是由于学生书面作业负担过重。 校长：学生视力下降和书面作业负担没有关系，经我们调查，学生视力下降的原因，是由于他们做作业时的姿势不正确。 以下哪项如果为真，最能削弱校长的辩解
A. 过重的书面作业容易使学生感到疲劳，当感到疲劳时，学生不容易保持正确的书写姿势。
B. 该校学生的书面作业的负担和其他学校相比并不算重。
C. 校方在纠正学生姿势以保护视力方面做了一些工作，但力度不够。
D. 学生视力下降是个普遍的社会问题，不唯该校然。
E. 该校学生的书面作业负担比上学年有所加重。
[单项选择]学生家长：这学期学生的视力普遍下降，这是由于学生书面作业的负担太重。 校长：学生视力下降和书面作业负担没有关系，经我们调查，学生视力下降的原因是由于他们做作业时的姿势不正确。 以下哪项如果是真的，最能削弱校长的辩解( )
A. 过重的书面作业容易使学生感到疲劳，同时，学生感到疲劳就不容易保持正确的书写姿势。
B. 该校学生的书面作业的负担和其他学校相比并不算重。
C. 校方在纠正学生姿势以保护视力方面做了一些工作，但力度不够。
D. 学生视力下降是个普遍的社会问题，不唯该校然。
[单项选择]
学生家长：这学期学生的视力普遍下降，这是由于学生书面作业的负担太重。校长：学生视力下降和书面作业负担没有关系，经我们调查，学生视力下降的原因，是由于他们做作业时的姿势不正确。
以下哪项如果是真的，最能削弱校长的辩解？（）
A. 过重的书面作业容易使学生感到疲劳，同时，感到疲劳，学生又不容易保持正确的书写姿势
B. 该校学生的书面作业的负担和其他学校相比并不算重
C. 校方在纠正学生姿势以保护视力方面作了一些工作，但力度不够
D. 学生视力下降是个普遍的社会问题，不惟该校
[单项选择]学生家长：这学期学生的视力普遍下降，这是由于学生书面作业的负担太重。校长：学生视力下降和书面作业的负担没有关系。经我们调查，学生视力下降的原因，是由于他们做作业时的姿势不正确。以下哪项如果为真，最能削弱校长的解释
A. 学生书面作业的负担过重容易使学生感到疲劳，同时，感到疲劳又使学生不容易保持正确的书写姿势。
B. 该校学生的书面作业的负担和其他学校相比确实较重。
C. 校方在纠正学生姿势以保护视力方面做了一些工作，但力度不够。
D. 学生视力下降是个普遍的社会问题，不惟该校然。
[判断题]作业分析的技能是通过提取学生无意注入其中的隐含信息来了解教学效果的行为方式。
[单项选择]进行零售客户信息收集作业时可以用以下方式：（）；查阅相关资料；通过实地观察；调查亲朋好友。
A. 与零售客户直接沟通
B. 与工业企业直接沟通
C. 与消费者直接沟通
D. 与客户直接沟通
[单项选择]在某大学学生学籍管理信息系统中，假设学生年龄的输入范围为16～40，则根据黑盒测试中的等价类划分技术，下面划分正确的是（）。
A. 可划分为2 个有效等价类，2 个无效等价类
B. 可划分为1 个有效等价类，2 个无效等价类
C. 可划分为2 个有效等价类，1 个无效等价类
D. 可划分为1 个有效等价类，1 个无效等价类
