更多"蒲松龄作为一位敢于______，刺贪刺虐的作者，虽在当时不得志，却为后"的相关试题:
[单项选择]郭沫若赞誉文言小说________是“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。
A. 《搜神记》
B. 《唐人传奇》
C. 《聊斋志异》
D. 《封神演义》
[单项选择]依次填入下面一段话中标序号处的标点，恰当的一组是： “画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”( )这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画入画鬼”，指《聊斋志异》的题材内容( )它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的；“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献；“入骨三分”，则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇( )促织( )，让我们来看看这个评价是否恰当( )
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[单项选择]依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组： “画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”______这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”，指《聊斋志异》的题材内容______它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的；“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献：“入骨三分”，则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇______促织，让我们来看看这个评价是否恰当______
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[单项选择]首创流刑五等之制，并为后世所沿用的律典是（）。
A. 《新律》
B. 《泰始律》
C. 《大律》
D. 《北魏律》
[单项选择]在封建王朝律典中，以下哪一朝代创《名例》篇目，为后世所继承
A. 西晋
B. 曹魏
C. 北齐
D. 唐
[单项选择]一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，属于（）
A. 行为塑造法
B. 示范法
C. 代币奖励法
D. 强化法
[单项选择]在封建一朝律典中，以下哪一朝代创《名例》篇目，为后世所继承：
A. 西晋
B. 曹魏
C. 北齐
D. 唐
[多项选择]作为一位高校教师，严谨治学包含三个方面的内容（）
A. 对自身学术研究的要求
B. 对传授知识过程的要求
C. 对学生的要求
D. 对教学环境的要求
E. 对家长的要求
