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[单项选择]著名物理学家霍金是“太空移民”理论的倡导者，他认为：“地球生命被某一灾难消灭的危险正以前所未有的速度与日俱增，如突如其来的全球变暖、核战争、基因病毒或其他危险。”霍金的观点并不新颖，但我们必须承认他的观察是正确的。与其他体积一样大小的星球相比，地球所拥有的适合居住的表面区域较小，可供我们居住的面积少得可怜。 作者的主要观点是：
A. 地球所拥有的适合居住的表面区域太小，抵御毁灭性灾难的能力差
B. 突如其来的全球变暖、核战争、基因病毒或其他危险威胁人类
C. 如果人类不能及时移民至其他星球，难免会被某一灾难消灭
D. 地球生命被某一灾难消灭的危险正以前所未有的速度与日俱增
[单项选择]
据报载，著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬．霍金宣布他已放弃对“万有理论”（Theory of Everything）的追求，过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”，而现在他认为，人们永远都获得不了这样的理论；因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”，这样的理论根本就不可能有。
根据这段文字，理解不正确的是（）。
A. 任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持
B. “哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相
C. 追求真理的道路并不总是一帆风顺的
D. 霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神
[单项选择]著名学者霍金于2004年面对世界各国著名的物理学家当众推翻了他1975年赖以成名的黑洞理论，承认黑洞并非可怕的物质“终结者”，崩溃的星球形成的黑洞其实不会吞噬和消灭一切物质，而会保留被吞噬物体的些微痕迹，最后以残破的形式“吐”出来。该案例最突出地反应了一名合格的学者应具备的（）。
A. 诚信品行
B. 严谨作风
C. 科学方法
D. 责任意识
[单项选择]怀宁人著名核物理学家（）。
A. 杨振宁
B. 邓稼先
C. 査海生
[单项选择]据报载，著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬·霍金宣布他已放弃对“万有理论”(Theory of Everything)的追求，过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极，“万有理论”，而现在他认为，人们永远都获得不了这样的理论。因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”，这样的理论根本就不可能有。 根据这段文字，理解不正确的是( )。
A. 任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持
B. “哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相
C. 追求真理的道路并不总是一帆风顺的
D. 霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神
[单项选择]著名英国物理学家（）于3月14日当天去世，终年76岁。
A. 麦克斯韦
B. 阿伏伽德罗
C. 奥斯瓦尔德
D. 霍金
[单项选择]传说古希腊哲学家、物理学家阿基米德一次浸浴时，从浴缸溢出的水中受到启发，从而提出了著名的浮力定律，这个故事直接说明( )。
A. 规律是一种偶然的联系
B. 合理想象有助于更好地处理人与社会的关系
C. 一切事物都在变化发展
D. 合理想象有助于培养创造性思维
[简答题]19世纪著名的数学家、物理学家麦克斯韦很小的时候，有一次父亲叫他画静物写生，对象是插满秋萝的花瓶。麦克斯韦画完交卷后，父亲边看边笑了起来。因为满纸涂的都是几何图形：花瓶是梯形，菊花成了大大小小的圆圈，还有一些奇奇怪怪的三角形，大概是表示叶子。细心的父亲立即发现小麦克斯韦对数学特别敏感：在小麦克斯韦的眼中，许多事物都似乎是几何图形。于是父亲就开始教他几何学，后来又教他代数。果然，麦克斯韦不久就在数学方面显示了惊人的才华——15岁时写了一篇数学论文，发表在《爱丁堡皇家学会学报》上，使得一些教授们惊叹不已。请从儿童观的角度分析材料对你的启示。
[单项选择]
“注意力是知识的窗户，没有它，知识的阳光就照射不进来。”这是一位著名学者的经验之谈，它形象地说明：注意力高度集中，是学业上有所成就，科学上有所建树的重要条件。
因此（）。
A. 学习时一定要集中注意力
B. 无论做什么事都应全神贯注、集中注意力
C. 注意是一种心理品质
D. 并不是每个人都集中注意力
[简答题]2002年6月，一家知名的电视台对世界著名物理学家丁肇中先生进行专访。当记者问及：“我感觉您每一个人生阶段都有明确选择……一个人怎么能够每一次都那么坚定和正确呢？”丁肇中回答：“不知道。可能是比较侥幸吧！”记者又追问到：“在这里没有必然吗？”丁肇中依然回答：“不知道。”记者还是不死心：“怎么能让自己在今天的选择，在日后想起来不后悔呢？”丁肇中依然回答：“我不知道。因为我还没有后悔过。所以我真的不知道。”记者无奈：“我发现在咱们谈话过程中，您说的最多的一句话就是‘我不知道’。”丁肇中这次做了正面回答：“是！确实是事实，不知道的，你是绝对不能说知道。”请运用言语交际的基本原则的理论，综合分析上述材料。
[填空题]提出纳米概念的美国著名物理学家、诺贝尔奖得主理查德·费曼曾经憧憬说：“如果有一天可以按人的意志安排一个个（），将会产生怎样的奇迹？”
[单项选择]德国著名的物理学家普郎克指出：研究人员的世界观将永远决定着他的工作方向。这句话表明了( )。
A. 哲学凌驾于具体科学之上
B. 哲学对具体科学的决定作用
C. 哲学源于具体科学
D. 哲学对具体科学的指导意义
[单项选择]17世纪物理学家牛顿主要因他对运动和引力的研究而著名。但是，牛顿多年秘密地从事一些基于神秘的炼金术理论的实验活动，企图将普通金属变成黄金以及制造永葆青春的长生不老药，这些尝试都没有成功。如果17世纪的炼金术士们将他们的实验结果都发表出来，那么18世纪的化学将会比它实际的发展更为先进。 以下哪一项假设可以使上文论证中的结论顺利地得出
A. 科学的进步由于历史学家不愿意承认一些伟大科学家的失败而受到阻碍。
B. 无论实验是否成功，有关这些实验的报导若能被其他科学家所借鉴，将会促进科学的进步。
C. 如果牛顿从事炼金术的实验结果也被公之于众，那么他对于运动和引力的研究就不会得到广泛的接受。
D. 17世纪的炼金术士们只有让他们的实验结果公开接受公众的检查，才有可能达到他们的目标。
[填空题]1864年，由著名的物理学家（）从理论上预言了电磁波的存在，后来赫兹又通过一系列的实验验证了这一理论的正确性，并进一步完善了这一理论。
[单项选择]
法国科学家法伯，曾经做过一个著名的“毛毛虫”实验，这种毛毛虫总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走，法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边沿上，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫爱吃的松针，毛毛虫开始一个跟一个，绕着花盆一圈又一圈地走，一小时过去了，一天过去了，毛毛虫们还不停地坚韧地团团转，七天七夜后它们终于因为饥饿和筋疲力尽而死。
这个故事意在说明（）。
A. 人们的盲目性
B. 人们的固执己见
C. 人们的从众心理
D. 人们的因循守旧
[简答题] 阅读下面材料，根据要求写作文。 “学高为师，身正为范”是我国著名教育家陶行知对教师的期望，也是他师范教育实践的指导思想。有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力，所以，‘学高’太重要了。”还有人说：“教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以，‘身正’最重要。”……那么，你的看法呢？ 请联系实际，写一篇论说文。要求：观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅。题目自拟，立意自定，不少于1000字。
