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发布时间:2023-10-03 00:21:11

[单项选择]军训最后一天,一班学生进行实弹射击.几位教官谈论一班的射击成绩。张教官说:“这次军训时间太短,这个班没有人的射击成绩会是优秀。”孙教官说:“不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀。”周教官说:“我看班长或者体育委员能打出优秀成绩。”结果发现三位教官只有一人说对了。由此可以推出以下哪一项肯定为真
A. 全班所有人的射击成绩都不是优秀
B. 班里有人的射击成绩是优秀
C. 班长的射击成绩是优秀
D. 体育委员的射击成绩不是优秀

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[单项选择]军训最后一天,一班学生进行实弹射击,几位教官谈论一班的射击成绩。张教官说:这次军训时间太短,这个班没有人的射击成绩会是优秀。孙教官说:不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀。周教官说:我看班长或者体育委员能打出优秀成绩。 结果发现三位教官中只有一人说对了。由此可以推出以下哪一项肯定为真( )
A. 全班所有人的射击成绩都不是优秀
B. 班里有的人射击成绩是优秀
C. 班长的射击成绩是优秀
D. 体育委员的射击成绩不是优秀
[单项选择]军训最后一天,一班学生进行实弹射击。几位教官谈论一班的射击成绩。张教官说:“这次军训时间太短,这个班没有人的射击成绩会是优秀。”孙教官说:“不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀。”周教官说:“我看班长或者体育委员能打出优秀成绩。”结果发现三位教官中只有一人说对了。由此可以推出以下哪一项肯定为真 全班所有人的射击成绩都不是优秀。 班里有人的射击成绩是优秀。 班长的射击成绩是优秀。 体育委员的射击成绩不是优秀。
A. 调查样本的抽取不是随机的,因而不具有代表性。
B. 有的被调查者后来改变了自己的观点。
C. 有不少被调查者认为,“9-ll”恐怖袭击发生的原因不是单一的,而是复合的。
D. 调查结果的计算出现技术性差错。
[单项选择]军训最后一天,一班学生进行实弹射击,几位教官谈论一班的射击成绩。 张教官说:这次军训时间太短,这个班没有人射击的成绩会是优秀。 孙教官说:不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀。 周教官说:我看班长或者体育委员能打出优秀成绩。 结果发现三位教官中只有一人说对了。由此可以推出以下哪一项肯定为真( )
A. 全班所有人的射击成绩都不是优秀
B. 班里有的人射击成绩是优秀
C. 班长的射击成绩是优秀
D. 体育委员的射击成绩不是优秀
[单项选择]有两个班的小学生要到少年宫参加活动,但只有一辆车接送。第一班的学生坐车从学校出发的同时,第二班学生开始步行;车到途中某处,让第一班学生下车步行,车立刻返回接第二班学生上车并直接开往少年宫。学生步行速度为每小时4公里,载学生时车速每小时40公里,空车每小时50公里。那么,要使两班学生同时到达少年宫,第一班学生步行了全程的几分之几(学生上下车时间不计)( )
A. 39089
B. 39088
C. 39145
D. 215
[简答题] 设有关系模式:学生(学号,姓名,所在系,班号,班主任,系主任),其语义为:一个学生只在一个系的一个班学习,一个系只有一个系主任,一个班只有一名班主任,一个系可以有多个班。  (1)请指出此关系模式的候选键。  (2)写出该关系模式的函数依赖集。  (3)该关系模式属于第几范式?并简单说明理由。  (4)若不是第三范式的,请将其规范化为第三范式关系模式,并指出分解后的每个关系模式的主键和外键。
[单项选择]全面负责一个班学生工作的教师,其重要职责和基本任务是带好班级,教好学生,对学生进行教育,这是()
A. 班主任
B. 科任教师
C. 辅导员
D. 年段长
[单项选择]给一个班学生一项100个题目的测验,其中一位学生得了70分,他的测验分数是一种()。
A. 测量
B. 测验
C. 评定
D. 评估
[单项选择]在比较讲授法和讨论法的教学效果时,教师分别选用两个班级,一班采用讲授教学法,一班运用讨论法,两班学生在智力、学业基础等方面尽量保持均衡,期未时测量其成绩差异。这种研究方法属于
A. 观察法
B. 实验法
C. 个案研究法
D. 调查法
[单项选择]①这次参观分批进行。第一批有一班、四班、六班、九班、十班______五个班。②他读过许多古代典籍,尤其是《古文观止》,他读得很熟,______能全书背诵。③因为梅花有高雅、刚毅、圣洁的品质,被人们用以比拟美好的德行,______形成一种文化现象______梅文化。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 等等 以至 从而
B. 等 以致 从而
C. 等等 以致 进而
D. 等 以至,进而
[单项选择]下面是组接在一起的两个镜头:(1)全景:一排学生正在进行军训实弹射击。(2)中景:一个学生趴在地上瞄准,扣动扳机。请从下列镜头中选择合适的镜头作为第三个镜头进行组接:()
A. 中景:一个教师在讲台上授课。
B. 中景:一组学生正在观看篮球比赛。
C. 特写:一个射击靶子,可以看到子弹中靶。
D. 全景:一个学生正走出教室门口。
[单项选择]把两个或两个以上年级的学生编在一个班里,由教师分别使用不同的教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是
A. 合作教学
B. 复式教学
C. 设计教学
D. 分组教学
[单项选择]依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是: ①这次参观分批进行。第一批有一班、四班、六班、九班、十班______五个班。 ②他读过许多古代典籍,尤其是《古文观止》,他读得很熟,______能全书背诵。 ③因为梅花有高雅、刚毅、圣洁的品质,被人们用以比拟美好的德行,______形成一种文化现象——梅文化。
A. 等等 以至 从而
B. 等 以致 从而
C. 等等 以致 进而
D. 等 以至 进而
[单项选择]一个班学生人数在30~50人之间,分别按6、8和12人分组,学生都正好分完。这个班共有多少人()
A. 24
B. 32
C. 36
D. 48
[多项选择]辅导员在学生军训中主要做好以下工作()
A. 做好学生军训中的思想政治工作
B. 做好训练中的安全防事故工作
C. 做好军事技能训练工作
D. 与军训教官一道做好训练中学生管理工作
[单项选择]某校初一年级共三个班,一班与二班人数之和为98,一班与三班人数之和为106,二班与三班人数之和为108,则二班人数为()。
A. 48
B. 50
C. 58
D. 60

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