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[单项选择]德育个体性功能的最高境界是()。
A. 德育的政治功能
B. 德育的生存功能
C. 德育的发展功能
D. 德育的享用性功能
[单项选择]德育个体性功能的本质体现与最高境界是( )
A. 适应性功能
B. 生存功能
C. 享用性功能
D. 发展功能
[单项选择]德育个体功能的最高境界是( )
A. 享受性功能
B. 生存性功能
C. 发展性功能
D. 促进功能
[单项选择]德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体性功能的( ).
A. 文化功能
B. 生存功能
C. 发展功能
D. 享用功能
[单项选择]德育个体发展功能的发挥应注意()。
A. 强调德育的外在强制性
B. 注意功能实现的间接性
C. 注重个体的享用性
D. 尊重学习个体的主体性
[单项选择]医德境界的最高境界是()。
A. 为医奉献的医德境界
B. 以医为业的医德境界
C. 以医谋生的医德境界
D. 以医谋私的医德境界
[单项选择]德育的个体发展功能的发挥应注意()。
A. 强调德育的外在强制性
B. 注意功能实现的间接性
C. 注重个体的享用性
D. 尊重学习个体的主体性
[单项选择]社会主义职业道德的最高要求和最高境界是()。
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 办事公道
D. 奉献社会