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发布时间:2023-10-22 02:27:46

[单项选择]教育上“谁受益,谁出钱”这一提法如果是正确的话,只能理解为国家是教育最大受益者。这是因为,教育的经济效益,虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中,却存在于社会之中。 下面哪项为真,能够加强上面的结论( )
A. 教育是个人的事情,关系到个人的谋生与择业
B. 教育不仅有经济效益,而且是国家综合国力的重要组成部分
C. 教育直接影响着国际科技的发展
D. 任何一个国家的崛起与复兴都是先兴教育

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[单项选择]教育上“谁受益、谁出钱”这一提法如果是正确的话,只能理解为国家是教育的最大受益者。这是因为一方面,教育的经济效益,虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中,却存在于社会之中:另一方面,教育不仅有经济效益,而且是国家综合国力的重要组成部分。因此( )。
A. 教育经费主要由国家承担是合理的
B. 教育经费应由个人、社会与国家共同承担
C. 教育是个人的事情,因此经费也应由本人负责
D. 应该实行由幼儿园到大学的免费教育
[单项选择]教育上“谁受益,谁出钱”这一提法如果是正确的话,只能理解为国家是教育最大受益者。这是因为,教育的经济效益,虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中,却存在于社会之中。 下面哪项如果为真,能够加强上面的结论( )
A. 教育是个人的事情,关系到个人的谋生与择业
B. 教育不仅有经济效益,而且是国家综合国力的重要组成部分
C. 教育直接影响着国际科技的发展
D. 任何一个国家的崛起与复兴都是先兴教育
[单项选择]公共服务的成本应尽可能直接分摊到受益者身上,使每个受益者的付费要与其受益相匹配,体现政府收费的原则是( )。
A. 权利与义务对等原则
B. 营利性原则
C. 公共收费的非重叠性原则
D. 受益与成本对称原则
[单项选择]“健康所系,性命相托”这一提法出
A. 1991年《中国医学生誓词》
B. 2000年《中国医学生誓词》
C. 1996年《临床医师公约》
D. 2002年《临床医师公约》
E. 1999年《中华人民共和国执业医师法》
[判断题]特种作业人员只是安全生产的受益者不是安全生产的责任者。
[判断题]要界定一种产品或服务是否是公共产品,关键在于确定受益者人数以及能否把这些受益者排除在享用这种产品或服务之外。()

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