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[单项选择]根据迁移的内容的不同抽象和概括水平，可以分为（）。
A. 正迁移和负迁移
B. 顺向迁移和逆向迁移
C. 水平迁移和垂直迁移
D. 一般迁移和具体迁移
[单项选择]从学习迁移的水平划分，可将迁移分为（）
A. 正迁移、负迁移和零迁移
B. 顺向迁移和逆向迁移
C. 特殊迁移和非特殊迁移
D. 垂直迁移和水平迁移
[单项选择]把正迁移分为横向迁移和竖向迁移的是( )
A. 加涅
B. 麦克利兰
C. 布卢姆
D. 维纳
[单项选择]根据迁移的性质可以把迁移分为( )。
A. 正迁移和负迁移
B. 正向迁移和逆向迁移
C. 特殊成分的迁移和非特殊成分的迁移
D. 纵向迁移和横向迁移
[单项选择]垂直迁移，又称纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。 下列各项中，体现了垂直迁移的是( )。
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. “角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
C. “石”字的学习影响“磊”字的学习
D. 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
[单项选择]
垂直迁移又称纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响。
下列各项中，体现了垂直迁移的是（）。
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. “角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习
C. “石”字的学习影响“磊”字的学习
D. 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
[填空题]接触网负载分为垂直负载、水平负载和（）三类。
[单项选择]
垂直迁移，又称纵向迁移，指处于不同抽象、概括水平的经验之问的相互影响。
下列各项中，体现了垂直迁移的是（）。
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. “角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
C. “石”字的学习影响“磊”字的学习
D. 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
[多项选择]根据迁移的影响效果，可以将迁移分为（）。
A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 正迁移
D. 负迁移
[填空题]间隔双环天线可分为垂直（）式、垂直（）式和水平共面式三种 。
[多项选择]根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为（）。
A. 正迁移
B. 顺向迁移
C. 垂直迁移
D. 逆向迁移
E. 水平迁移
[单项选择]按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为（）。
A. 水平迁移与垂直迁移
B. 正迁移与横向迁移
C. 普通迁移与特殊迁移
D. 顺向迁移与逆向迁移
