更多"是指重点帮助中下阶层群体掌握社会结构、投诉途径、公民权益等知识，改善他"的相关试题:
[单项选择]健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的（）
A. 教育、培训
B. 强制控制
C. 宣传教育
D. 卫生知识培训
E. 信息传播和行为干预
[单项选择]为困难群众提供帮助，增强他们参与社会生活的能力；为困难群体、弱势群体参与社会生活提供更多的机会和制度保障等这样一些干预行为，体现了社会工作( )的目标。
A. 解决社会问题
B. 促进社会公正
C. 促进发展
D. 缓解困难
E. 解救危难
[判断题]群体的社会地位很高时，会提高群体内聚力；而群体的社会地位很低时，在一定程度上也会增强群体内聚力。
[单项选择]健康教育在帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念、自愿采纳有利于健康行为与生活方式的教育活动中，运用的两大手段是
A. 信息传播与网络咨询
B. 行为干预与健康监督
C. 信息传播与行为干预
D. 卫生监督与追踪观察
E. 专业指导与行为干预
[单项选择]社会工作是帮助困难群体、弱势群体及广大民众解决困难和问题的（）。
A. 志愿服务
B. 职业
C. 公益行动
D. 慈善行动
[单项选择]目标群体是社会政策的实施对象，是各种具体政策的行动对象。下列社会群体中通常不属于社会政策目标群体的是( )。
A. 老年人
B. 纳税人
C. 儿童
D. 残疾人
[单项选择]群体以群体的关系结构和组织功能为标准可以分为（）
A. 初级群体和次级群体
B. 正式群体和非正式群体
C. 内群体和外群体
D. 大群体和小群体
[单项选择]一个社会或群体的民族特征、风俗习惯、语言、宗教信仰、道德伦理、价值观念、科学技术、教育、社会结构等的总和称为（）
A. 文化
B. 法律
C. 制度
D. 体制
[多项选择]在社会的群体结构上，马克思主义特别重视以下共同体（）。
A. 民族
B. 人民
C. 阶级
D. 政党
E. 社区
[单项选择]以群体的关系结构和组织功能为标准，可以把群体分为（）
A. 内群体和外群体
B. 正式群体和非正式群体
C. 成员群体和参照群体
D. 初级群体和次级群体
