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[单项选择]社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时.小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑（）。
A. 经验分享环节
B. 组员的特征和能力
C. 小组活动的顺序
D. 小组活动的规模
[单项选择]社会工作者根据老年人的需求以及资源的整合程度可以对老年人提供多项服务，在下列社会工作者为老年人提供的服务中，（）往往是老人最后选择的服务方式。
A. 生活自理
B. 机构照顾
C. 居家养老
D. 社区照顾
[单项选择]老年人药物吸收率降低，原因不包括
A. 老年人胃肠道活动减少
B. 老年人吸收面积减少
C. 老年胃酸分泌增加
D. 老年人内脏血流量降低
E. 药物在胃肠道停留的时间延长
[单项选择]在老化的社会学理论中，忽视老年人之间的个体差异以及年轻老年人和高龄老年人在活动能力和活动愿望上差别的理论是（）。
A. 活跃理论
B. 次文化理论
C. 持续理论
D. 年龄阶层理论
[单项选择]对于老年人药物吸收，以下描述错误的是
A. 小肠吸收面积减少，使在小肠吸收的药物吸收减少
B. 胃功能减低，胃排空减慢，使药物吸收降低
C. 胃酸分泌减少，胃酸不稳定的药物吸收增加
D. 胃肠道内液体量减少，使不易溶解的药物吸收减慢
E. 肠道血流减少，使溶解与弥散不良的药物吸收减少
[单项选择]1996年颁布实施的( )对老年人的赡养与扶养、社会保障、参与社会发展三大方面的权益及法律责任等做出了明确的法律规定。
A. 《中华人民共和国婚姻法》
B. 《中华人民共和国老年人权益保障法》
C. 《中华人民共和国劳动法》
D. 《中华人民共和国民法》
E. 《中华人民共和国刑法》
[单项选择]在社会互动过程与社会角色变迁过程中，老年人有老年人的角色，这指的是（）。
A. 身体的老化
B. 器官的老化
C. 生理的老化
D. 社会的老化
[单项选择]满足老年人的文体活动需要，体现了我国老年人社会政策法规目标中的( )。
A. 老有所学
B. 老有所乐
C. 老有所为
D. 老有所养
[单项选择]老年社会工作者面对老年人时，如果认为老年人是没有贡献和价值、只能接受帮助的人群，这是必须警惕的一个方面，即( )。
A. 价值观问题
B. 反移情现象
C. 自我意识问题
D. 督导问题
E. 职业伦理规范
[单项选择]在做老年社会工作时候，要特别注意老年人的精神生活，理解老年人在精神上如何界定自己的现实世界。某社区组织老年居民朋友们开展一次活动，征集老人们年轻时的照片，并为照片作一些说明，一起追忆年轻时的美好时光。这次活动主要针对老年精神生活（）要点。
A. 老年人珍惜当下非常重要，这包括欣赏时间的珍贵，学习享受生活
B. 找到往事的意义，以此建构生命的意义
C. 直面自己的局限，看到过往生活的缺憾
D. 接受生活中好的一面和不好的一面，寻求和解与宽恕，弥补过往生活留下的缺憾
[单项选择]老年人有老年人的意愿需要表达，有老年人的利益需要维护，有老年人的作用需要发挥，这是指老年人的( )需要。
A. 健康维护
B. 经济保障
C. 社会参与
D. 婚姻家庭
[单项选择]根据《老年人权益保障法》，我国开展老年人社会工作所应该追求的目标是( )。
A. 六个老有
B. 五个老有
C. 老有所为
D. 老有所依
E. 老有所养
[单项选择]社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人( )。
A. 病程时间
B. 症状表现
C. 症状强度
D. 对待介入的态度
[单项选择]老年人使用下列药物时对吸收几乎没有影响的是
A. 维生素B6
B. 维生素C
C. 保泰松
D. 铁剂
E. 钙剂
[单项选择]下列哪项不属于老年人的社会需求
A. 尊重
B. 关怀
C. 养老
D. 保健服务
E. 社会交往
[单项选择]老年人社会服务是指（）。
A. 用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临的问题的服务
B. 照顾老年人的服务
C. 赡养老年人的服务
D. 治疗老年性疾病的服务
