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发布时间:2023-10-10 09:55:03

[单项选择]人民教育家陶行知的教育理论和教育思想,主要体现在______。 ①提倡乡村教育 ②主张教、做、学合一 ③提出生活教育的理论 ④“思想自由”、“兼容并包”
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③

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[单项选择]人民教育家陶行知的教育理论和教育思想,主要体现在______。 ①提倡乡村教育 ②主张教、做、学合一 ③提出生活教育的理论 ④“思想自由”“兼容并包”
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
[单项选择]人民教育家陶行知的教育理论和教育思想,主要体现在( )。 ①提倡乡村教育 ②主张教、做、学合一 ③提出生活教育的理论 ④“思想自由”、“兼容并包”
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
[单项选择]人民教育家陶行知的教育理论和教育思想,主要体现在______。 ①提倡乡村教育 ②主张教、做、学合一 ③提出生活教育的理论 ④“思想自由”、“兼容并包”
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
[单项选择]在旧的社会制度下,可能会出现新的教育思想和理论;新的社会制度建立后,旧的教育思想和理论还将继续存在。这说明了()
A. 教育超前于政治经济的发展
B. 教育滞后于政治经济的发展
C. 教育与政治经济发展的不平衡性
D. 政治经济决定教育的发展
[填空题]马克思主义关于教育与生产相结合的思想,是我们今天()教育思想的理论基础。
[填空题]高等学校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的()。
[单项选择]夸美纽斯的教育思想为西方()教育理论的发展奠定了基础。
A. 古代
B. 中古
C. 近代
D. 现代
[填空题]高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的()。
[单项选择]20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()。
A. 鲁迅
B. 徐特立
C. 陶行知
D. 梁启超
[名词解释]教育思想
[单项选择]我国教育目的制定的指导思想和理论基础是
A. 社会本位价值取向
B. 人本位价值取向
C. 马克思主义关于人的全面发展学说
D. 政治本位价值取向
[单项选择]教师以讲故事的方式对有意义的校园生活、教育教学事件等进行描述与分析,从而揭本一定的教育思想、教育理论和教育信念,发现教育本质、规律和价值意义的研究方法是()
A. 观察法
B. 叙事研究法
C. 文献法
D. 行动研究法
[单项选择]要努力学习思想政治教育的基本理论和相关学科知识,参加相关学科领域()活动,参与校内外思想政治教育课题或项目研究。
A. 实践
B. 研讨
C. 学术交流
[单项选择]( )是陶行知生活教育理论的核心思想。
A. 社会即学校
B. 生活即教育
C. 教学做合一
D. 小先生制
[简答题]理论联系实际谈谈教育爱内涵的思想特征。

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