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[单项选择]教育发展水平最终决定因素是( )
A. 生产力
B. 生产关系
C. 经济基础
D. 政治制度
[单项选择]教育发展水平的最终决定性因素是 ( )
A. 政治制度
B. 生产关系
C. 经济基础
D. 生产力
[填空题]历史唯物主义认为，教育发展的最终决定因素是：（）。
[单项选择]学生已有的发展水平与通过教育可以达到的发展水平之间的距离称( )
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 最近发展区
D. 互补性
[单项选择]法的最终决定因素是( )。
A. 统治阶级的物质生活条件
B. 国家意志
C. 统治阶级意志
D. 个别领导意志
[单项选择]人类社会发展的最终决定因素是：
A. 科学技术的发展
B. 生产力和生产关系所构成的生产方式的发展
C. 生产力的发展
D. 经济基础和上层建筑的矛盾运动
[单项选择]在市场形成价格时，决定价格水平高低的诸多因素中，( )是最终的决定因素。
A. 生产经营成本
B. 供求关系
C. 竞争关系
D. 风险关系
[单项选择]衡量生产力发展的最终决定因素是（）。
A. 社会财富极大丰富
B. 社会文化的极大繁荣
C. 人的全面发展和进步
D. 政治的高度民主
[判断题]教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。
[单项选择]学校德育内容的最终决定因素应该归因到（）上去。
A. 社会发展等宏观因素
B. 生产力发展等宏观因素
C. 科技发展等社会因素
D. 道德教育内容的教育性因素
[填空题]（）是教育事业发展规模和速度的决定因素。
[判断题]生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模，但没有制约教育内部的结构。
[单项选择]定期定额投资最终绩效决定因素中，有关趋势倍数与振幅倍数之叙述，下列何者正确
A. 趋势倍数恒大于一，振幅倍数则可能大于一或小于一
B. 趋势倍数恒小于一，振幅倍数则可能大于一或小于一
C. 趋势倍数可能大于一或小于一，振幅倍数则恒大于一
D. 趋势倍数可能大于一或小于一，振幅倍数则恒小于一
[判断题]教育优先发展有两个内涵：其一是社会用于发展教育的投资要适当超越于现有生产力和经济发展水平而超前投入；其二是教育发展要先于或优于社会上其他行业和部门而先行发展。（）
[单项选择]在现代社会发展中，生产力和科学技术的发展水平共同制约着教育的（）。
A. 性质
B. 结构的变化
C. 内容和手段
D. 教育者的观念
[单项选择]生产力发展水平决定教育普及的程度，高等教育大众化的社会需求是在( )时期提出的。
A. 一次工业革命
B. 二次工业革命
C. 第三次工业革命
D. 信息革命
[填空题]从教育与社会的关系看，决定教育规模和建设的是（）发展水平。
