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[单项选择]在员工培训的需求分析中，( )用于确定企业对员工培训内容的需求。
A. 企业分析
B. 工作分析
C. 环境分析
D. 个人分析
[单项选择]企业在进行员工培训需求分析时，应该把( )作为企业培训的目标。
A. 企业层面的培训需求
B. 工作层面的培训需求
C. 员工层面的培训需求
D. 企业、工作和员工层面三方的共同需求
[单项选择]企业在进行员工培训需求分析时，职务层面分析是重要的一环，下列选项中，不属于职务层面分析内容的是( )。
A. 完成职务工作必须的知识和技能
B. 改进职务工作所需要的知识和技能
C. 职务工作所需要的能力和员工实际能力的差距
D. 工作内容和形式的变化
[单项选择]在企业进行员工培训需求分析时，职务层面分析是重要的一环，下列各项中不属于职务层面分析的内容的是( )。
A. 完成职务工作必须的知识和技能
B. 改进职务工作所需要的知识和技能
C. 职务工作所需要的能力和员工实际能力的差距
D. 工作内容和形式的变化
[单项选择]对于新员工的培训需求分析，通常使用（ ）来确定其在工作中需要的各种技能。
A. 行为分析法
B. 层次分析法
C. 任务分析法
D. 绩效分析法
[单项选择]企业对新员工的培训需求进行分析，最适合的方法是( )
A. 任务分析
B. 绩效分析
C. 前瞻性培训需求分析
D. 问卷调查
[单项选择]以下关于员工培训需求的分析，不属于人员层面分析内容的是( )。
A. 了解员工为有效完成工作必须具备的条件，找出差距，确定培训需求，弥补不足
B. 分析员工所学专业与所从事工作是否对口，能力是否充分发挥
C. 分析员工实际拥有的能力与完成工作所需要能力之间的差距
D. 从培训对象的角度分析培训的需求，确定哪些人需要培训，需要何种培训
[单项选择]确定新任职员工培训需求特别有效的方法是（）。
A. 绩效分析法
B. 面谈法
C. 任务分析法
D. 案例分析法
[单项选择]企业越来越重视员工的技能培训与开发规划的制定和实施，并通过精心地系统设计，把企业的员工培训需求转变为( )。
A. 常态的运行机制
B. 动态的运行机制
C. 灵活的运行机制
D. 系统的运行机制
[单项选择]对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时，不宜采用的调查方法是（）
A. 观察法
B. 问卷调查法
C. 面谈法
D. 工作分析法
[单项选择]对新员工进行培训需求分析时，用（）方法来决定其在工作中需要的各种技能
A. 绩效分析法
B. 组织分析法
C. 任务分析法
D. 人员分析法
[单项选择]在对在职员工进行培训需求分析时，用（）来评估其在工作中所需要的技能。
A. 绩效分析法
B. 组织分析法
C. 任务分析法
D. 人员分析法
[单项选择]在网络需求详细分析中除包括网络总体需求分析、综合布线需求分析、网络可用性与可靠性分析、网络安全性需求分析，还需要做的工作是
A. 网络工程造价估算
B. 网络工程进度安排
C. 网络硬件设备选型
D. 网络带宽接入需求分析
