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[多项选择]学前教育应当重视（）的合作，综合利用各种资源。
A. 幼儿园
B. 小学
C. 家庭
D. 社区
[单项选择]小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（）。
A. 教育作用
B. 评价作用
C. 导向作用
D. 激励作用
[单项选择]北京大学最近两年来开设了文理科综合试验班，对一部分学生不再分科，而是综合学习文科或理科的全部基础课程，这样做的主要原因是( )。
A. 改革学科分科制度
B. 顺应一部分学生的要求
C. 培养文科和理科大师
D. 尝试对分科制度进行改革
[单项选择]小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（）
A. 导向激励评价
B. 导向激励发展
C. 评价发展导向
D. 评价发展激励
[单项选择]在英国教育史上，促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合，形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是
A. 《福斯特教育法》
B. 《巴尔福教育法》
C. 《费舍教育法》
D. 《巴特勒教育法》
[单项选择]十七八世纪英国初等教育的教育对象主要是 ( )
A. 贫民儿童
B. 贵族子弟
C. 失业工人
D. 老年人
[单项选择]英国中小学实行的是（）
A. 学区教委领导下的首长责任制
B. 校董事会领导下的首长责任制
C. 学区教委领导下的校长负责制
D. 校董事会领导下的校长负责制
[单项选择]在英国，下列由教育部门举办的学前教育机构是（）
A. 日托中心
B. 游戏小组
C. 幼儿班
D. 亲子小组
[单项选择]罗马帝国时期中等教育重视( )
A. 希腊文法
B. 拉丁文法
C. 希伯来文法
D. 埃及文法
[判断题]英国教育的特点包括教育管理法制化、教育决策民主化、教育体系开放化。
[单项选择]我国小学教师继续教育始于（）
A. 1963年
B. 1991年
C. 1987年
D. 1978年
