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发布时间:2024-02-05 05:11:28

[单项选择]行政学作为一门正式学科诞生的标志是( )
A. 《科学管理原理》的发表
B. 《行政学研究》的发表
C. 《政治与行政》的发表
D. 《行政学》的发表

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[单项选择]行政学作为一门正式学科诞生的标志为( )
A. 《行政学研究》的发表
B. 《行政学导论》的发表
C. 《科学管理原理》的发表
D. 《管理行为》的发表
[单项选择]标志着行政学作为一门正式学科诞生的是( )
A. 《行政导论》的发表
B. 《政治学研究》的发表
C. 《组织学研究》的发表
D. 《行政学研究》的发表
[单项选择]公共管理学作为一门新兴学科,是在公共行政学的基础上发展起来的。而公共行政学作为一门独立的学科则始建于()
A. 19世纪末20世纪初
B. 18世纪末19世纪初
C. 20世纪20年代
D. 20世纪30年代
[单项选择]教育学成为一门独立学科的标志是诞生了夸美纽斯的( )
A. 《教育论》
B. 《大教学论》
C. 《普通教育学》
D. 《理想国》
[单项选择]教育学成为一门独立学科的标志是夸美纽斯()的诞生。
A. 《教育论》
B. 《大教学论》
C. 《普通教育学》
D. 《师论》
[单项选择]标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是:( )
A. 《学记》
B. 《普通教育学》
C. 《大教学论》
D. 《教育漫话》
[单项选择]教育学成为一门独立学科的标志是()
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《教育学》
D. 《教育论》
[单项选择]教育学作为一门独立学科的标志是( )
A. 夸美纽斯的《大教学论》
B. 赫尔巴特的《普通教育学》
C. 洛克的《教育漫话》
D. 杜威的《民本主义与教育》
[单项选择]教育学开始成为一门独立学科的标志是( )。
A. 培根的《论科学的价值和发展》
B. 夸美纽斯的《大教学论》
C. 卢梭的《爱弥儿》
D. 赫尔巴特的《普通教育学》
[单项选择]教育学成为一门独立学科的标志性著作是()。
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《民本主义与教育》
D. 《教育漫话》
[单项选择]教育学开始成为一门独立学科的标志是( )的出现
A. 培根的《论科学的价值和发展》
B. 夸美纽斯的《大教学论》
C. 卢梭的《爱弥儿》
D. 赫尔巴特的《普通教育学》
[单项选择]()的面世,标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。
A. 《大教学论》
B. 《教育漫话》
C. 《普通教育学》
D. 《爱弥儿》
[单项选择]一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是( )。
A. 柏拉图的《理想国》
B. 夸美纽斯的《大教学论》
C. 昆体良的《雄辩术原理》
D. 斯宾塞的《教育论》
[单项选择]作为一门规范学科的建立,独立教育学诞生的标志是( )
A. 《民主主义与教育》
B. 《普通教育学》
C. 《教育漫话》
D. 《爱弥儿》
[单项选择]下列哪一个事件是心理学脱离思辨性哲学成为一门独立学科的标志( )
A. 1879年,德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室
B. 1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》
C. 瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的实验,研究儿童思维发展的规律
D. 俄国生理学家巴甫洛夫提出条件反射学说

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