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[填空题]终身教育是一种始于本世纪（）年代，流行于（）年代的一种国际教育思潮。
[单项选择]战后出现了两种教育思潮：终身教育思潮和（）思潮。
A. 素质教育
B. 回归教育
C. 道德教育
D. 能力教育
[单项选择]下列教育思潮中，不属于“五四”时期资产阶级教育思潮的是 ( )
A. 复古主义教育思潮
B. 平民主义教育思潮
C. 工读主义教育思潮
D. 实用主义教育思潮
[单项选择]非制度化教育思潮是20世纪60年代产生于美国的一种较为激进的教育理论流派，其主要代表人物是（）。
A. 帕森斯
B. 伊里奇
C. 杜威
D. 布鲁纳
[单项选择]批判进步主义教育运动的教育思潮有
A. 新托马斯主义、存在主义
B. 建构主义、后现代理论
C. 存在主义、结构主义
D. 要素主义、永恒主义
[单项选择]“教育不应再限于学校的围墙之内”是一种（ ）思潮的体现。
A. 制度化教育
B. 非制度化教育
C. 形式化教育
D. 非形式化教育
[单项选择]现代欧美教育思潮中，提倡宗教教育的是( )
A. 新托马斯主义
B. 永恒主义
C. 存在主义
D. 分析教育哲学
[简答题]简述杜威实用主义教育思潮对中国近代教育的影响。
[单项选择]古典主义作为一种文学思潮，在下列哪个国家表现最为典型（）
A. 法国
B. 英国
C. 德国
D. 意大利
[单项选择]欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动出现在（）。
A. 18世纪末19世纪初
B. 19世纪中叶
C. 19世纪末20世纪初
D. 20世纪中叶
[单项选择]社会思潮是一种（）。
A. 社会文化现象
B. 社会道德现象
C. 社会意识现象
D. 社会精神现象
[单项选择]终身教育思潮的主要代表人物是( )。
A. 保罗朗格朗
B. 罗杰斯
C. 索尔蒂斯
D. 布宅．纳
