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[单项选择]蒙台梭利认为,在进行感官教育的过程中,成人对儿童要()。
A. 给予活动的自由
B. 尽量加以干涉
C. 不予理睬
D. 严加管束
[单项选择]关于感官教育的实施,蒙台梭利主张()进行。
A. 每种训练单独
B. 多种训练交叉
C. 各种训练分组
D. 多种训练综合
[简答题]试述蒙台梭利教育思想、教育内容及其教育方法。
[单项选择]蒙台梭利认为合乎科学的教育基本原则是,给儿童创设一个()的教育环境。
A. 自由
B. 集体
C. 温馨
D. 有秩序
[填空题]在蒙台梭利教育体系中,自由,作业和秩序是蒙台梭利为儿童营造的三根主要支柱;(), 感官训练,()和初步知识的学习是蒙台梭利课程模式的主要内容。
[单项选择]在蒙台梭利教室里,不是教师直接将知识教给幼儿,而是幼儿通过自己操作教具来自我学习,这是蒙台梭利感官训练教具的()特征。
A. 教具的孤立性
B. 操作的顺序性
C. 工作的趣味性
D. 教育的自动性
[单项选择]蒙台梭利认为合乎科学的教育的基本原则是,给儿童创设一个()的教育环境。
A. 自由
B. 集体
C. 温馨
D. 有秩序
[填空题]蒙台梭利教育法进行集体教育活动的主要方式是()
[填空题]蒙台梭利的区域教育活动内容主要分为日常生活训练、感官教育、数学教育、语言教育、文化科学教育、历史地理教育和()
[单项选择]在蒙台梭利的感觉教育中,感官训练最为重要的是()。
A. 视觉训练
B. 听觉训练
C. 触觉训练
D. 嗅觉训练
[单项选择]蒙台梭利认为儿童生命力的发展()一种节律。
A. 不呈现
B. 呈现
C. 未发现
D. 不可能存在
[单项选择]蒙台梭利在()创立了“蒙台梭利教学法”,受到全世界瞩目。
A. 18世纪
B. 19世纪
C. 20世纪初
D. 二次大战后