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[单项选择]聋哑被告人贾某开庭审理前要求其懂哑语的弟弟担任他的辩护人和翻译。对于贾某的要求，法院应当作出( )决定。
A. 准予担任辩护人
B. 不准担任辩护人
C. 准予担任翻译人员
D. 既准予担任翻译人员，也准予担任辩护人
[单项选择]
聋哑被告人张某开庭审理前要求其懂哑语的妹妹担任他的辩护人和翻译。
对于张某的要求，法院应当作出哪种决定？（）
A. 准予担任辩护人
B. 不准担任辩护人
C. 准予担任翻译人员
D. 既准予担任翻译人员，也准予担任辩护人
[单项选择]聋哑被告人张某开庭审理前要求其懂哑语的哥哥担任他的辩护人和翻译。对于张某的要求，法院应当作出的决定是( )。
A. 准予担任翻译人员
B. 不准担任辩护人
C. 准予担任辩护人
D. 既准予担任翻译人员，也准予担任辩护人
[单项选择]聋哑被告人张某开庭审理前要求其懂哑语的妹妹担任他的辩护人和翻译。对于张某的要求，法院应当作出哪种决定？
A. 准予担任辩护人
B. 不准担任辩护人
C. 准予担任翻译人员
D. 既准予担任翻译人员，也准予担任辩护人
[单项选择]被告人甲某原系某县公安局预审员，于2005年6月29日至8月26日在办理张某抢劫案期间，接受被告人张某家属的请托，对张某的年龄进行了涂改，把1986年生改为 1988年生，即由年满18岁改成不满18岁，在制作起诉意见书时，又把“张某用砍刀威逼”情节的“用砍刀”三字予以隐瞒。此间，甲某先后两次收受被告人家属的人民币4000元。下列说法正确的是：
A. 甲某构成滥用职权罪和受贿罪，应该数罪并罚
B. 甲某构成徇私枉法罪和受贿罪，应该择一重罪处断
C. 甲某构成包庇罪和受贿罪，应该数罪并罚
D. 甲某构成民事、行政枉法裁判罪和受贿罪，应该择一重罪处断
[单项选择]被告人甲某原系某县公安局预审员，于2008年5月29日至9月26日在办理张某强奸案期间，接受被告人张某家属的请托，对张某的年龄进行了涂改，把1993年改为1995年生，即由年满14岁改成不满14岁，在制作起诉意见书时，又把“张某用菜刀威逼强奸”情节中的“用菜刀”三字予以隐瞒。此间，甲某先后两次收受被告人家属的人民币1.5万元以及烟、酒等物品。下列说法正确的是：
A. 甲某构成滥用职权罪和受贿罪，应该数罪并罚
B. 甲某构成包庇罪和受贿罪，应该数罪并罚
C. 甲某构成徇私枉法罪和受贿罪，应该择一重罪处断
D. 甲某构成民事、行政枉法裁判罪和受贿罪，应该择一重罪处断
[单项选择]在某刑事诉讼中，证人张甲为被告人张乙的哥哥，为了帮张乙洗脱罪名，张甲对与案件有重要关系的情节作了虚假的证明。伺时张甲还帮助张乙一起毁灭了作案工具铁榔头一把，则对张甲应当如何定罪处罚
A. 以伪证罪定罪处罚
B. 以帮助毁灭证据罪定罪处罚
C. 以妨害作证罪定罪处罚和帮助毁灭证据罪定罪，实行数罪并罚
D. 以伪证罪和帮助毁灭证据罪定罪，实行数罪并罚
[单项选择]【真题试题】 （2009年单项选择第24题）
聋哑被告人甲在法院开庭审理前要求其懂哑语的妹妹乙担任辩护人和翻译。对于甲的要求，人民法院应当（ ）。
A. 准予乙担任辩护人
B. 不准乙担任辩护人
C. 准予乙担任翻译
D. 准予乙担任辩护人和翻译
[单项选择]聋哑被告人甲在法院开庭审理前要求其懂哑语的妹妹乙担任辩护人和翻译。对于甲的要求，人民法院应当( )。
A. 准予乙担任辩护人
B. 不准乙担任辩护人
C. 准予乙担任翻译
D. 准予乙担任辩护人和翻译
[单项选择]欧某(聋哑学校的职工)伙同薛某(聋哑学校在读的学生)从事暴力组织儿童乞讨的活动，被起诉至法院，欧某和薛某都否认了检察院的指控，他们各自的辩护人也都决定作无罪辩护，人民法院经审查，决定适用简易程序审理本案，则下列说法哪一选项是正确的
A. 欧某和薛某都是聋哑人，因此不能适用简易程序
B. 人民检察院未建议适用简易程序，因此不能适用简易程序
C. 甲和乙的辩护人作的是无罪辩护，因此不能适用简易程序
D. 甲和乙对检察院指控的否认对是否适用简易程序没有影响
[单项选择]如需要对聋哑儿童进行智力测验可以选用
A. 韦氏学龄前及小学生儿童智力量表
B. 韦氏儿童智力量表
C. 韦氏成人智力量表
D. 斯坦福—比奈量表
E. 专为残疾人设计的测验
[单项选择]10周岁以上的未成年聋哑人( )。
A. 无民事权利能力和民事行为能力人
B. 具有民事权利能力和完全民事行为能力
C. 具有民事权利能力，无民事行为能力
D. 具有民事权利能力，无完全民事行为能力；
[单项选择]
某戒毒康复中心录用了某大学社会工作专业毕业生小杨，机构指定资深社会工作者老张担任他的督导。在双方共同确定了督导形式后，老张向小杨重点介绍了戒毒康复者的一些特征，如与家人关系不好，缺乏健康的生活圈子，处理个人情绪和问题的能力不足，容易受到社会歧视等。
上述督导内容主要是为了引导小杨（）。
A. 尽快胜任工作
B. 树立正确工作态度
C. 提高工作效率
D. 提升自我价值感
