题目详情
题目详情:
发布时间:2023-12-04 19:25:39

[单项选择]学生心理发展主要表现出四个基本特征,一是连续性与阶段性,二是定向性与顺序性,三是不平衡性,四是()
A. 不同步性
B. 规律性
C. 共同性
D. 差异性

更多"学生心理发展主要表现出四个基本特征,一是连续性与阶段性,二是定向性与顺"的相关试题:

[单项选择]下列关于生长发育阶段性和连续性的说法,错误的是
A. 胎儿和婴幼儿时期遵循“头尾发展律”
B. 儿童期、青春期发育遵循“向心律”
C. 青春期性器官的生长突增最早
D. 青春期生长突增的顺序依次为手、前臂和上臂
E. 生长发育有一定的顺序,各部分之间互相衔接
[单项选择]下列关于发育呈连续性又有阶段性的论述哪一个是错误的
A. 该过程既有量变又有质变
B. 各发育阶段顺序衔接,发育快的可以跳跃
C. 前一阶段为后一阶段打基础
D. 前一阶段发育受到障碍,可对后一阶段产生不良影响
E. 各发育阶段有各自的特点
[简答题]请简要对儿童身心发展的顺序性和阶段性的内涵做出解释。
[单项选择]小儿生长发育的连续性和阶段性规律中,以下哪项是错误的( )。
A. 学龄前期体格增长在短期内猛增
B. 小儿生长发育是一个连续的过程,但有一定阶段性
C. 年龄越小,体格增长越快
D. 生后头6个月体格增长最快
E. 周岁后体格稳步增长
[单项选择]在市场营销学发展历史的应用时期,市场表现出的基本特征是()。
A. 生产相对过剩
B. 供不应求
C. 生产绝对过剩
D. 供求基本平衡
[单项选择]下列属于心理发展的阶段性与连续性相统一的观点有()。
A. 心理发展包含着量变和质变的矛盾运动
B. 心理发展是平衡的,不间断的
C. 心理发展是匀速的
D. 心理发展只有量变,没有质变
[单项选择]从学前儿童心理“量变”和“质变”的表现来看,连续性和阶段性的关系是()。
A. 有连续性,就不可能有阶段性
B. 有阶段性就不可能有连续性
C. 绝对对立的
D. 辨证统一的
[判断题]社区医疗卫生服务具有个性化人格服务,综合性、连续性、协调性、主动性、固定性、保健性、全科性、人本性、长期性等特点。
[填空题]大学生读者的阅读需要特点是:教学用书的稳定性、()、阶段性。
[名词解释]平衡性素质
[名词解释]连续性调查
[判断题]良好的计划要有统一性、连续性、准确性还有一定的灵活性等。
[填空题]鹤立测验测()平衡性素质,平衡木行走测验测()平衡性素质。
[单项选择]( )遵循以下原则:经济性原则、合理性原则、协调性原则和平衡性原则。
A. 产业结构政策
B. 产业组织政策
C. 产业技术政策
D. 产业布局政策
[多项选择]全球定位系统具有全能性、全球性、全天候、连续性和实时性()等功能。
A. 导航
B. 定位
C. 定时
D. 报时
E. 运输
[判断题]不可压缩总流的连续性方程与连续性微分方程无联系。
[单项选择] 按故障的原因将起分为()故障。 1.结构性 2.磨损性 3.连续性 4.工艺性 5.波及性 6.管理性
A. 1+2+3+5
B. 1+2+4+6
C. 1+2+3+4
D. 1+2+4+5
[判断题]电能生产的主要特点可以概括为连续性、瞬时性和重要性。

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码