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[单项选择]“内化”最初由( )等人提出，指社会意识向个体意识的转化，亦即意识形态的诸要素移置于个体意识之内
A. 杜克海姆
B. 科尔伯格
C. 拉斯
D. 皮亚杰
[单项选择]“内化”最初由( )等人提出，指社会意识向个体意识的转化，即意识形态的诸要素移置于个体意识之内。
A. 杜克海姆
B. 科尔伯格
C. 拉斯
D. 皮亚杰
[单项选择]构成税收实体法诸要素中的基础性要素的是( )。
A. 纳税人
B. 课税对象
C. 税率
D. 纳税期限
[单项选择]
公共意识是独立自由的个体所具有的一种整体意识或整体观念。公共意识一方面是个体自由的体现，另一方面是对于一个超越个体自身以外的共同整体的体现。
根据以上定义，下列属于公共意识的是（）。
A. 期望公民必须变得无私并在行为上完全利他
B. 公民顾及私利的同时，追求公共目标和利益
C. 现代社会所发扬的一种精神气质和公共精神
D. 把自己认定为一个与他人联系在一起的集合体
[单项选择]公共意识：独立自由的个体所具有的一种整体意识或整体观念。公共意识一方面是个体自由的体现，另一方面是对于一个超越个体自身以外的共同整体的体现。 根据以上定义，下列属于公共意识的是( )
A. 期望公民必须变得无私并在行为上完全利他
B. 公民顾及私利的同时，追求公关目标和利益
C. 现代社会所张扬的一种精神气质和公共精神
D. 把自己认定为一个与他人联系在一起的集合体
[单项选择]公共意识是独立自由的个体所具有的一种整体意识或整体观念。公共意识一方面是个人主体自由的体现，另一方面是对于一个超越个体自身以外的共同整体的体现。 根据上述定义，下列属于公共意识的是( )
A. 期望公民必须变得无私并在行为上完全利他
B. 公民顾及私利的同时，追求公共目标和利益
C. 现代社会所张扬的一种精神气质和公共精神
D. 把自己认定为一个与他人联系在一起的集合体
[单项选择]教育活动是一种培养人的社会活动，教育系统是一个较复杂的多因素构成的社会系统，在诸要素中，最基本的要素是 （ ）
A. 学生和课程
B. 教师和课程
C. 学生和教师
D. 手段和方法
[单项选择]个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识，这种自我防御机制是( )。
A. 压抑
B. 否认
C. 自居作用
D. 投射作用
[单项选择]个体自我意识发展的开始时期是在
A. 胎儿期
B. 婴儿期
C. 幼儿期
D. 学龄期
E. 青春期
[单项选择]弗洛伊德将意识分为潜意识、前意识和意识三层面。他认为，“潜意识”是人的意识中被压抑的部分，“前意识”就像一个门卫，起检查作用。当潜意识想变成意识的时候，前意识就会以文明为尺度，检查它是否合乎文明的要求，并决定它是否外化为意识。 以下观点错误的是( )。
A. 潜意识能通过前意识的检查
B. 意识是潜意识的外化
C. 意识合乎文明的要求
D. 文明是一种意识
