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[不定项选择]认知行为疗法的主要流派是( )。
A. 埃利斯的合理情绪疗法
B. 贝克的认知疗法
C. 梅肯鲍姆的认知行为矫正技术
D. 雷米的认知疗法
[单项选择]认知行为疗法是( )。
A. 一种技能
B. 一种理论指导下的疗法
C. 一种强调关系建立的疗法
D. 一种以个人价值观为指导的疗法
[单项选择]认知行为疗法中，咨询师与求助者是一种（）。
A. 合作关系
B. 指导关系
C. 辅助关系
D. 互助关系
[单项选择]现实冲击疗法最主要的特点是（）
A. 让求助者置身于想象环境之中
B. 让求助者暴露在实际的恐惧刺激中
C. 允许求助者用不适应的行为应对
D. 求助者可以采取缓解焦虑的行为
[单项选择]抽象行政行为区别于具体行政行为的主要特点是在于抽象行政行为具有（）特点。
A. 可执行性
B. 普遍性
C. 自由裁量性
D. 可诉性
[单项选择]行为疗法的具体方法有
A. 代币法奖励-强化法、处罚-消除法、系统脱敏法、厌恶疗法、全身松弛法
B. 脱敏疗法、厌恶疗法
C. 奖励-强化法、处罚-消除法、系统脱敏法、厌恶疗法
D. 奖励与处罚
E. 系统脱敏和全身放松
[单项选择]行为疗法的理论基础是
A. 巴甫洛夫的经典条件反射
B. 斯金纳的操作条件反射
C. 巴甫洛夫的经典条件反射，斯金纳的操作条件反射及社会学习理论
D. 社会学习理论
E. 学习理论
[单项选择]最适宜采用认知疗法的疾病是
A. 恐惧症
B. 焦虑症
C. 抑郁症
D. 躁狂症
E. 强迫症
[单项选择]根据皮亚杰的认知发展理论，前运算阶段思维的主要特点是
A. 可逆性
B. 守恒性
C. 形象性
D. 互反性
[单项选择]运动疗法主要包括
A. 关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练、促通技术和引导式教育方法
B. 关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练
C. 关节活动度、肌力增强、耐力和引导式教育方法
D. 关节活动度、肌力增强、促通技术和引导式教育方法
E. 关节活动度、肌力增强、耐力、步态训练和促通技术
[单项选择]以下不属于行为疗法的是
A. 系统脱敏
B. 厌恶疗法
C. 冲击疗法
D. 自由联想
E. 前提控制
[单项选择]下列哪项不属行为疗法
A. 系统脱敏
B. 移情
C. 厌恶疗法
D. 放松训练
E. 生物反馈
[单项选择]下列不属于行为疗法的是
A. 系统脱敏
B. 厌恶疗法
C. 冲击疗法
D. 自由联想
E. 前提控制
[单项选择]( )不属于行为疗法。
A. 认识—领悟疗法
B. 认知—行为疗法
C. 厌恶疗法
D. 系统脱敏法
