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[单项选择]德育过程中的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有
A. 认识水平之间的矛盾
B. 智力水平之间的矛盾
C. 品德水平之间的矛盾
D. 能力水平之间的矛盾
[单项选择]德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的______。
A. 知识水平之间的矛盾
B. 品德基础之间的矛盾
C. 智力水平之间的矛盾
D. 能力水平之间的矛盾
[单项选择]首先提出普及教育的教育家及其著作是( )。
A. 杜威的《民主主义与教育》
B. 昆体良的《雄辩术原理》
C. 赫尔巴特的《普通教育学》
D. 夸美纽斯的《大教学论》
[单项选择]教育规划最基本的特性是( )。
A. 费用较高
B. 没有时间弹性
C. 时间弹性较大
D. 费用具有不确定性
[单项选择]首先提出普及教育的思想的教育家及其著作是 ( )
A. 杜威的《民主主义与教育》
B. 赫尔巴特的《普通教育学》
C. 夸美纽斯的《大教学论》
D. 昆体良的《雄辩术原理》
[单项选择]J．Martin指出，企业模型有若干基本特性，以下不属于其基本特性的是
A. 完整性
B. 适用性
C. 持久性
D. 先进性
[单项选择]( )指明公安机关及其人民警察从事工作的基本方向、基本要求和基本做法。
A. 党的公安政策
B. 公安工作的群众路线
C. 全心全意为人民服务的宗旨
D. 从重从快严惩重大犯罪分子
[单项选择]( )指明了公安机关及其人民警察从事工作的基本方向；基本要求和基本做法。
A. 党的公安政策
B. 公安工作的群众路线
C. 全心全意为人民服务的宗旨
D. 从重从快严惩重大犯罪分子
[单项选择]党的( )指明公安机关及其人民警察从事工作的基本方向、基本要求和基本做法。
A. 公安法规
B. 公安理论
C. 公安原则
D. 公安政策
