更多"1917年，庇古提出了著名的剑桥方程式，关于此方程式，下列说法错误的是"的相关试题:
[单项选择]1911年美国经济学家费雪提出了著名的费雪方程式MV=PT，这个方程式主要表明( )。
A. 物价水平决定货币流通速度
B. 商品和劳务的交易量决定货币流通速度
C. 货币数量决定物价水平
D. 商品和劳务的交易量决定物价水平
[单项选择]马歇尔、庇古等英国剑桥的一批古典经济学家认为，个人持有货币的动机是( )。
A. 交易媒介和财富存储
B. 交易动机和预防动机
C. 预防动机和投机动机
D. 交易动机和投机动机
[单项选择]1911年，美国经济学家费雪在《货币购买力》一书中提出的著名交易方程式是( )。
A. MV=PT
B. L=L1(+L2(
[单项选择]剑桥方程式与费雪方程式最大的区别在于，前者认为个人持有货币的动机还包括( )。
A. 货币具有交易媒介职能
B. 贮藏货币
C. 货币可以充当价值手段
D. 货币具有流通手段职能
[单项选择]提出剑桥方程式的经济学者是（ ）
A. 马歇尔与庇古
B. 凯恩斯
C. 欧文费雪
D. 弗里德曼
[单项选择]现金余额说所提出的剑桥方程式表示( )。
A. 人们之所以需要货币，是因为货币是一种交易媒介，因此人们需要货币的目的是为了便利商品或劳务的交易
B. 人们愿意持有的货币存量M与国民收入保持一固定的或稳定的比例
C. 人们的货币需求取决于人们心理上的“流动性偏好”
D. 在交易量或手续费增加时，最适度现金存货余额将增加；而当利率上升时，这一余额将会下降
[单项选择]下列关于世界著名音乐家的说法不正确的一项是( )。
A. 柴可夫斯基是伟大的俄罗斯浪漫乐派作曲家，他的代表作是《唐璜》
B. 贝多芬是维也纳古典乐派代表人物之一，被世人尊称为“乐圣”
C. 莫扎特是欧洲当时唯一一个不接受贵族供养的音乐家
D. 肖邦一生的创作大多是钢琴曲，被誉为“钢琴诗人”
[单项选择]关于范第姆特方程式，下列说法正确的是( )。
A. 载气最佳流速这一点，柱塔板高度最大
B. 载气最佳流速这一点，柱塔板高度最小
C. 塔板高度最小时，载气流速最小
D. 塔板高度最小时，载气流速最大
[单项选择]据报载，著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬·霍金宣布他已放弃对“万有理论”(Theory of Everything)的追求，过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极，“万有理论”，而现在他认为，人们永远都获得不了这样的理论。因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”，这样的理论根本就不可能有。 根据这段文字，理解不正确的是( )。
A. 任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持
B. “哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相
C. 追求真理的道路并不总是一帆风顺的
D. 霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神
[单项选择]
据报载，著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬．霍金宣布他已放弃对“万有理论”（Theory of Everything）的追求，过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”，而现在他认为，人们永远都获得不了这样的理论；因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”，这样的理论根本就不可能有。
根据这段文字，理解不正确的是（）。
A. 任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持
B. “哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相
C. 追求真理的道路并不总是一帆风顺的
D. 霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神
[单项选择]
维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天，哲学家罗素问穆尔：“你最好的学生是谁”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么”“因为在所有的学生中，只有他听课时总是露出一副茫然的神色，而且总有问不完的问题。”后来，维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问：“罗素为什么会落伍”维特根斯坦说：“他没有问题了。”
这段文字意在说明（）。
A. 怀疑和提问是成功的秘诀
B. 好奇心是研究的内在动力
C. 得到赏识是成才的重要因素
D. 发现问题是不断进步的前提
[单项选择]理想流体的运动方程式与实际流体的运动方程式区别在于( )。
A. (A) 理想流体运动方程式的局部阻力为零，沿程阻力不为零
B. (B) 理想流体运动方程式的沿程阻力为零，局部阻力不为零
C. (C) 理想流体运动方程式的局部阻力、沿程阻力均为零
D. (D) 二者没有区别
[单项选择]维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天，哲学家罗素问穆尔：“你最好的学生是谁”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么”“因为在所有学生中，只有他听课时总露出一副茫然的神色，而且总有问不完的问题。”后来，维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问：“罗素为什么会落伍”维特根斯坦说：“他没有问题了。”
这段文字意在说明( )。
A. 怀疑和提问总是成功的秘诀
B. 好奇心是研究的内在动力
C. 得到赏识是成才的重要因素
D. 发现问题是不断进步的前提
[单项选择]维特根斯坦是剑桥大学著名哲学家穆尔的学生。有一天，哲学家罗素问穆尔：“你最好的学生是谁 ”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么 ”“因为在所有学生中。只有他听课时总露出一副茫然的神色，而且总有问不完的问题。”后来，维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问：“罗素为什么会落伍 ”维特根斯坦说：“他没有问题了。” 这段文字意在说明：
A. 怀疑和提问总是成功的秘诀
B. 好奇心是研究的内在动力
C. 得到赏识是成才的重要因素
D. 发现问题是不断进步的前提
