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[单项选择]班集体舆论是班集体生活与成员意志的反映，正确的班集体舆论对每个成员有（）。
A. 约束、感染、同化作用
B. 约束、激励、同化作用
C. 约束、感染、同化、激励作用
D. 约束、感染、激励、协同作用
[单项选择]班主任在班集体的发展中起
A. 主导作用
B. 主动作用
C. 领导作用
D. 能动作用
[单项选择]在学生管理中，班主任是班集体的组织者、教育者、指导者，又处于班集体之中。班主任与同学之间，同学与同学之间，同学与干部之间，均已建立情感、信息交流。这种班级管理模式属于( )
A. 交往式
B. 民主平等式
C. 命令式
D. 多向联系式
[单项选择]对东江中学全校学生进行调查发现，拥有MP3播放器人数最多的班集体同时也是英语成绩最佳的班集体。由此可见，利用MP3播放器可以提高英语水平。 以下哪项如果为真，最能加强上述结论
A. 拥有MP3播放器的同学英语学习热情比较高。
B. 喜欢使用MP3播放器的同学都是那些学习自觉性较高的学生。
C. 随着MP3播放器性能的提高，其提高英语水平的作用将更加明显。
D. 拥有MP3播放器人数最多的班级是最会利用MP3播放器的班级。
E. 拥有MP3播放器人数最多的班上的同学更多地利用MP3进行英语学习。
[单项选择]在班集体的形成过程中，如果各种活动中学生的地位和作用开始分化为带头人和追随者，这时班集体就进入到（ ）
A. 松散期
B. 同化期
C. 凝聚期
D. 形成期
[单项选择]每个学生在所属的班集体中都有一定的权利和义务，都能找到适合于自己的角色与活动，因此，班集体有利于训练学生的（）。
A. 群体意识
B. 社交能力
C. 自我教育能力
D. 合作能力
[单项选择]班集体的组织核心是【 】
A. 班主任
B. 班干部
C. 学生会
D. 班长
[单项选择]班集体的核心是（）。
A. 健全的组织系统
B. 平等、民主的班级氛围
C. 严格的规章制度
D. 共同的班级奋斗目标
[单项选择]良好班集体形成的重要标志是
A. 有明确的奋斗目标
B. 有健全的组织系统和领导核心
C. 形成了正确的舆论和良好的班风
D. 有严格的规章制度与纪律
[单项选择]班集体形成的重要标志是( )
A. 组织了多样的教育活动
B. 形成了正确的集体舆论
C. 确立了班集体的奋斗目标
D. 选择和培养了班干部
[单项选择]班集体形成的主要标志之一是
A. 成立了班委会
B. 开展了班级工作
C. 组织了班级活动
D. 形成了正确舆论
