更多"自1983年以来，我国德育理论工作者和实际工作者提出了多种观点和模式，"的相关试题:
[单项选择]我国小学德育的基本途径是（）。
A. 思想品德课与其他学科教学
B. 课外活动与校外活动
C. 劳动
D. 少先队活动
[单项选择]我国学校德育的基本内容不包括( )。
A. 道德
B. 思想
C. 文化
D. 法制
[单项选择]我国小学德育主要由以下三部分构成( )
A. 道德教育、政治教育和思想教育
B. 道德教育、理想教育和劳动教育
C. 道德教育、公民教育和政治教育
D. 道德教育、爱国教育和理想教育
[单项选择]我国学校德育的主要内容之一是（）。
A. 爱国主义教育
B. 政治教育
C. 劳动教育
D. 革命理想和革命传统教育
[单项选择]我国学校德育方法中的最基本方法是（）。
A. 评价法
B. 榜样法
C. 说服法
D. 锻炼法
[单项选择]我国学校德育内容的“主旋律”是（）。
A. 爱国主义、集体主义和社会主义思想
B. 爱国主义、集体主义和劳动教育
C. 爱国主义、集体主义和理想教育
D. 爱国主义、劳动教育和理想教育
[单项选择]我国农业长期以来推行的间作套种实际上是利用群落的 ( )
A. 垂直分层结构来充分利用资源
B. 共生结构来充分利用资源
C. 寄生结构来充分利用资源
D. 他感现象来充分利用资源
[单项选择]德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种（）。
A. 复杂关系
B. 组合方式
C. 实施方案
D. 主观认定
[单项选择]我国学校对学生进行德育的基本方法是( )
A. 说理教育
B. 榜样示范
C. 实际锻炼
D. 陶冶教育
[单项选择]我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。
A. 班级教育活动
B. 思想品德课
C. 全校思想政治教育活动
D. 班会和校会
[单项选择]当前我国全面发展教育的组成部分是德育、智育
A. 体育
B. 体育、美育
C. 体育、美育、劳动教育
D. 体育、美育、劳动技术教育
[单项选择]我国中小学对学生进行德育的基本方法是 ( )
A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 陶冶教育法
