更多"社会工作的实验研究中，实验组前后变化和控制组的前后变化之间的差异就视为"的相关试题:
[单项选择]随机选择两组学生分为实验组和控制组，只对实验组进行实验处理；经过一段时间后对两组学生同时进行测量并比较测量结果，以了解实验处理是否影响所测量的行为。这种研究设计叫做( )
A. 纵向研究设计
B. 聚合式交叉设计
C. 两个随机组后测设计
D. 两个随机组前后测设计
[单项选择]控制组与实验组在实验过程中的唯一区别是控制组( )
A. 引入实验因子
B. 不引入实验因子
C. 学习条件不同
D. 学习内容不同
[单项选择]某心理学实验有相互独立的一个实验组和一个控制组，为了考察两组连续型数据平均值之间的差异是否具有统计学意义，最恰当的统计方法是
A. 回归分析
B. 相关分析
C. t检验
D. x2检验
[填空题]（）是指既有实验组又有对照组（控制组）的一种实验方法。。
[单项选择]20位失业者被分别分为相似两组后，实验组参加求职技巧训练，而控制组没有接受任何训练：再测发现实验组和控制组的自信心得分分别为3.5和2.9，可以认为，求职技巧训练的效果为0.6分。上述实验设计方法属于( )。
A. 前后测控制组设计
B. 非对等控制组设计
C. 简单时间序列设计
D. 多组时间序列设计
E. 单后测控制组设计
[单项选择]为评估针对青少年沉湎网络的干预项目，研究者挑选了两个社区分别为实验组和控制组。两个社区的青少年沉湎网络的比例相同，其他方面也较接近。对实验组的社区青少年每月进行一次有关网络负面作用的讲座，控制组则无上述安排。半年后，实验组和控制组的该指标分别为10％和18％，可以认为干预是有效的。请判断，上述实验设计方法属于( )。
A. 非对等控制组设计
B. 前后测控制组设计
C. 简单时间序列设计
D. 多组时间序列设计
E. 单后测控制组设计
[单项选择]研究者先测量所有被试与任务呈高相关的属性，然后根据测得的结果将被试分成属性相等的实验组和控制组。这种被试分组方法称为
A. 匹配法
B. 分层抽样法
C. ABA法
D. ABBA法
[单项选择]建立实验组和控制组时，在理论上最有效的控制影响变量的方法是( )
A. 配对法
B. 随机法
C. 排除法
D. 纳入法
[单项选择]在一项研究情绪的实验中，要求A组被试在前后两次情绪测试之间观看恐怖电影，要求B组被试在前后两次情绪测试之间休息，则A组被试通常被看做是
A. 后测控制组设计的控制组
B. 后测控制组设计的实验组
C. 前测——后测控制组设计的实验组
D. 前测——后测控制组设计的控制组
[单项选择]以下实验设计方法中不要求有控制组或对照组的是( )。
A. 非对等控制组设计
B. 前后测控制组设计
C. 简单时间序列设计
D. 单后测控制组设计
[单项选择]实验性研究和非实验性研究的分类依据是按（ ）
A. 研究对象不同
B. 研究设计内容不同
C. 研究目的不同
D. 研究性质不同
[单项选择]实验性研究和类实验性研究在设计上都需要有的内容是（ ）
A. 随机分组
B. 设对照组
C. 施加干预
D. 自然状态
[单项选择]有控制组的事后对比实验的最大不足是（）。
A. 受非实验因素的影响较大
B. 选择对照组的难度大
C. 操作复杂、工作量大
D. A和B都存在
[单项选择]有控制组的事前事后对比实验的最大不足是（）。
A. 受非实验因素的影响较大
B. 选择对照组的难度大
C. 操作复杂、工作量大
D. A和B都存在
[单项选择]类实验与一般流行病学实验研究比较有哪些特点
A. 无随访
B. 无随机分组
C. 无平行对照
D. 无随机分组和平行对照
E. 无随机分组或无平行对照
