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[单项选择]社会工作者通过社区观察，发现从周一到周五早上某社区的卫生站门外都有近50名老年人在排队等候开门。上述情况反映了居民的( )。
A. 规范性需要
B. 感觉性需要
C. 表达性需要
D. 比较性需要
[多项选择]我国各地的软土都有近于相同的共性，主要表现在( )。
A. 天然含水量高、孔隙比大
B. 透水性差、压缩性高
C. 抗剪强度低、具有触变性
D. 流变性不显著
[单项选择]某班有30名同学，数学测验有22名得优秀，语文测验有25名得优秀，英语测验有20名得优秀。这三科全部优秀的学生至少有( )名。
A. 12
B. 13
C. 15
D. 17
[单项选择]
一项对30名年龄在3岁的独生孩子与30名同龄非独生的第一胎孩子的研究发现，这两组孩子日常行为能力非常相似，这种日常行为能力包括语言能力、对外界的反应能力，以及和同龄人、他们的家长及其他大人相处的能力等。因此，独生孩子与非独生孩子的社会能力发展几乎一致。
以下哪项如果为真，最能削弱上述结论？（）
A. 进行对比的两组孩子是不同地区的孩子
B. 独生孩子与母亲的接触时间多于非独生孩子与母亲接触的时间
C. 家长通常在第一胎孩子接近3岁时怀有他们的第二胎孩子
D. 大部分参与此项目的研究者没有兄弟姐妹
[单项选择]一项对30名年龄在3岁的独生孩子与30名同龄非独生的第一胎孩子的研究发现，这两组孩子的日常行为能力非常相似，这种日常行为能力包括语言能力、对外界的反应能力，以及和同龄人、他们的家长及其他成人相处的能力，等等。因此，独生孩子与非独生孩子的社会能力发展几乎一致。 以下哪项如果为真，最能削弱上述结论
A. 进行对比的两组孩子是不同地区的孩子。
B. 独生子女与母亲的接触时间多于非独生孩子与母亲接触的时间。
C. 家长通常在第一胎孩子接近3岁时怀有他们的第二胎孩子。
D. 大部分参与此项目的研究者没有兄弟姐妹。
E. 独生孩子及非独生孩子与母亲接触的时间和与父亲接触的时间，是各不相同的。
[单项选择]2003年检查某班13岁学生50名，其中患龋病者30名，2年后再对这50名学生检查，发现其中10名学生有新的龋损，则这班学生2年的龋病发病率为
A. 20%
B. 30%
C. 40%
D. 50%
E. 60%
[单项选择]社会工作者在社区中通过动员居民参与，凝聚集体力量，解决社区问题，满足社区需要。在推动建立社区团体时，社会工作者应具备( )。
A. 社区教育技巧
B. 方案策划技巧
C. 人际关系技巧
D. 服务评估技巧
[多项选择]地区发展模式强调在一个较大的社区范围内鼓励社区居民通过自助或互助的方式，广泛参与社区事务，解决社区问题，推动社区发展。其优点有（）。
A. 营造良好的社区气氛
B. 提高居民的能力
C. 推进社区民主
D. 切合中国文化传统
E. 高效率
[单项选择]社区社会工作者李芳为了解社区居民对社区的看法和需要，通过问卷或访问对社区的每一家庭进行调查，李芳运用的方法是（）。
A. 社区观察方法
B. 社区普查方法
C. 社区参与方法
D. 社会指标方法
[单项选择]以人们日常居住和生活的基层社区为载体，通过社区居民自治，社区与政府、企业和其他社会组织共同合作，建立一个和现代社会保障体系、现代城市管理制度和社会化服务网络相适应的社区支持系统，这一过程被称为（）
A. 社区发展
B. 社区建设
C. 社区改革
D. 社区变迁
[单项选择]由5名教师对某班级30名学生的行为表现做等级评定，若要考察这5名教师评定结果的一致性，应计算（）。
A. 积差相关系数
B. 多系列相关系数
C. 肯德尔和谐系数
D. 斯皮尔曼等级相关系数
[单项选择]社会与行动概念的社区，是对有社会组织和发展计划的社区的通称，专指地方性社区，通过组织行动挖掘社区潜能，实现社区发展的社区，侧重社会的、行动的以及( )发展因素。
A. 群众的
B. 组织的
C. 政府的
D. 居民的
[单项选择]建筑公司安排100名工人去修某条路，工作2天后抽调走30名工人，又工作了5天后再抽调走20名工人，总共用时12天修完。如希望整条路在10天内修完，且中途不得增减人手，则要安排多少名工人？（）
A. 80
B. 90
C. 100
D. 120
[单项选择]某同学在30名同学中物理成绩是80分排列第五名，则其百分等级为（）
A. 65
B. 75
C. 85
D. 95
[单项选择]李红在30名同学中物理成绩是80分，排列第五名，则其百分等级为（）。
A. 65
B. 75
C. 85
D. 95
