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[填空题]（）说：“艺术对象创造出懂得艺术和具有审美能力的大众。”
[多项选择]审美能力包括（）
A. 审美感知能力
B. 审美创造能
C. 审美鉴赏能力
D. 审美感觉能
E. 审美欣赏能力
[单项选择]只有具备了高尚的艺术职业道德，只有对艺术全身心投入的敬业精神，才能使艺术家和演员在物质诱惑面前，______地选择自己所献身的艺术本身。 填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 一往无前
B. 坚持不渝
C. 义无反顾
D. 呕心沥血
[单项选择]决策能力、组织能力、人际协调能力、技术能力、学习能力和创造能力等都体现了人员的 ( )。
A. 智力素质
B. 心理素质
C. 知识素质
D. 能力素质
[多项选择]审美感兴能力主要包括（）
A. 审美态度
B. 审美直觉感受能力
C. 审美趣味
D. 审美想象
E. 审美领悟
[单项选择]审美能力的巩固和提高是（）
A. 审美感知能力
B. 审美鉴赏能力
C. 审美欣赏能力
D. 审美创造能力
[单项选择]形成小学生审美能力认识基础的是（）
A. 感受美的能力
B. 创造美的能力
C. 表现美的能力
D. 审美观点
[填空题]艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程，是审美感应、审美认识由粗浅的直觉到感悟底蕴、精神升华的推进过程。包括三个阶段：艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段，艺术欣赏中的（）阶段。
[判断题]体像烦恼是一种由于个体自我审美观或审美能力偏差导致对自我体像失望而引起的心理烦恼。
[多项选择]创造能力是指首次提出新的概念（）实施方案等的能力
A. 方法
B. 理论
C. 工具
D. 解决方案
[单项选择]马斯洛将认知、审美和创造的需要列入下列哪一种需要中（）。
A. 安全的需要
B. 归属和爱的需要
C. 尊重的需要
D. 自我实现的需要
[单项选择]审美感兴能力的形成时期，也就是人的（）
A. 学前期
B. 学龄初期
C. 少年期
D. 少年期和青年早期
[单项选择]( )反映了信贷业务的价值创造能力。
A. 总资产收益率
B. 贷款实际收益率
C. 利息实收率
D. 信贷平均损失率
