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[单项选择]大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一，因而曾被老师和同学们称作“笨蛋”。生物学家达尔文的日记里记载：教师和家长都曾认为他智力低下。世界著名的伟大作家高尔基只读过小学三年级。陶行知先生曾经提醒老师们说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”由此可知 ( )
A. 小时候学习不好，长大后就会成为人才
B. 一个人的才能的体现有早晚之别
C. 小时候学习不好，长大后也一样会有才能
D. 才能与学习无关
[单项选择]大物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一名，因而曾被老师和同学称作“笨蛋”。生物学家达尔文的日记里记载：教师和家长都曾认为他智力低下。世界著名的伟大作家高尔基只读过小学三年级。陶行知先生曾提醒老师们说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”因此( )。
A. 小时候学习成绩越差，长大后的成就越大
B. 人的才能表现有早晚之别
C. 一个人的成就与他所受教育的多少无关
D. 名人们小时候的学习成绩都不好
[单项选择]物理学家牛顿小时候在班上学习成绩倒数第一名，因而曾被老师和同学称作“笨蛋”。生物学家达尔文的日记里记载：教师和家长都曾认为他智力低下。世界著名的伟大作家高尔基只读过小学三年级。陶行知先生曾经向老师们说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里 有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。因此( )。
A. 小时候学习成绩越差，长大后的成就越大
B. 人的才能表现有早晚之别
C. 一个人的成就与他所受教育的多少无关
D. 名人们小时候的学习成绩都不好
[单项选择]关于物种起源的问题，如果一位生物学家，对生物相互间的亲缘关系、它们胚胎的关系、地理分布以及在地质期内出现的程序等事实加以思考，那么，我们可以推想得到，生物的种和变种样，是由以前别的种演变而来的，而不是分别创造出来的。
这段话主要阐述的是( )。
A. 生物的种的起源是演变而来的
B. 生物的种起源于相互间的亲缘关系
C. 生物的种起源于它们的胚胎关系
D. 生物的种起源子地理的分布
[单项选择]关于物种起源的问题，如果一位生物学家，对生物相互间的亲缘关系、它们胚胎的关系、地理的分布以及在地质期内出现的程序等事实加以思考，那么，我们可以推想得到，生物的种和变种一样，是由以前别的种演变而来的，而不是分别创造出来的。 这段话主要阐述的是( )。
A. 生物的种的起源是演变而来的
B. 生物的种起源于相互间的亲缘关系
C. 生物的种起源于它们的胚胎关系
D. 生物的种起源于地理的分布
[单项选择]1838年提出细胞学说的生物学家是( )。
A. 施莱登
B. 施旺
C. 雷马克
D. 寇力克
[单项选择]1910年美国生物学家（）创立了染色体一遗传基因理论，由此细胞遗传学有了坚实的基础。
A. 孟德尔
B. 摩尔根
C. 德弗里斯
D. 萨顿
[单项选择]1910年美国生物学家( )创立了染色体——遗传基因理论，由此细胞遗传学有了坚实的基础。
A. 孟德尔
B. 摩尔根
C. 德弗里斯
D. 萨顿
