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[单项选择]实验证明：学习程度达到多少时，记忆效果最佳（）。
A. 50％
B. 100％
C. 150％
D. 200％
[单项选择]研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习的熟练程度需达到（）。
A. 50%
B. 100%
C. 150%
D. 200%
[单项选择]最佳学习效果的过度学习需达到 （ ）
A. 50%
B. 50%―100%
C. 100%
D. 100%―150%
[单项选择]一般而言，过度学习的程度达到一定程度时，效果较好，这个程度经研究为（）。
A. 100%
B. 80%
C. 150%
D. 200%
[单项选择]根据研究，记忆效果较好的学习程度是（）。
A. 33%
B. 75%
C. 100%
D. 150%
[单项选择]要想提高记忆效果，最好在学习达到刚好成诵以后再附加学习，使学习的熟练程度达到（）。
A. 120%
B. 150%
C. 200%
D. 250%
[单项选择]学习某个材料30分钟刚好成诵，如果要达到牢固熟记的程度，最佳的过度学习时间应再增加（）。
A. 15分钟
B. 20分钟
C. 25分钟
D. 30分钟
[单项选择]研究表明，要使记忆的效果最好，学习的熟练程度应达到（ ）。
．
A. 10％
B. 150％
C. 200％
D. 300％
[单项选择]一般而言，过度学习的程度达到（）时，效果最好。
A. 30%
B. 50%
C. 100%
D. 150%
[单项选择]学习的熟练程度达到( )时，记忆的效果最好。
A. 100%
B. 150%
C. 120%
D. 200%
[单项选择]记忆效果最好，精力耗费上最经济的学习程度为（ ）
A. 50%
B. 100%
C. 150%
D. 200%
[单项选择]( )能反映市场经济的成熟程度。
A. 收益
B. 资金
C. 安全
D. 质量
[单项选择]一般地说，学习程度在百分之( )时，记忆效果最好。
A. 100
B. 125
C. 150
D. 175
