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[单项选择]课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系，称为( )。
A. 课的目标
B. 课的类型
C. 课的任务
D. 课的结构
[单项选择]课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系是指（）。
A. 课的结构
B. 课的部分
C. 课的设计
D. 课的程序
[单项选择]在教学论中，一般将课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系称之为（）。
A. 课的类型
B. 课的结构
C. 课的构成
D. 课的组织
[单项选择]课的结构，是指一节课包含哪些组成部分以及时限性和相互关系（）
A. 各组成部分的顺序
B. 各组成部分的时限
C. 应完成的任务
D. 各组成部分的顺序、时限和相互关系
[多项选择]功能分区就是根据项目的( )等要求来确定各组成部分的相互关系和相互位置。
A. 生产周期
B. 生产流程
C. 先后顺序
D. 相互之间的联系紧密程度
E. 使用价值
[单项选择]( )就是系统内组成部分及其相互关系的框架，具体地说就是根据组织系统的目标与任务，将组织划分成若干层次与等级的子系统，并进一步确定各层次中的各个职位及相互关系。
A. 组织规模
B. 部门设置
C. 管理层次
D. 组织结构
[单项选择]行政主体实施行政行为时必须遵守的方式、步骤、时限和顺序称为( )。
A. 行政程序
B. 行政程序法
C. 行政方式
D. 行政步骤
[单项选择]负责实施设备工程的承包商，从其组织安排上考虑，确定各项工作的施工顺序，这种顺序关系称为( )。
A. 组织关系
B. 顺序直接关系
C. 顺序间接关系
D. 承包商统筹安排
[单项选择]在审查施工图预算时，可按预算定额顺序或施工的先后顺序，逐一进行审查，这种审查方法被称为( )。
A. 筛选审查法
B. 分解审查法
C. 重点审查法
D. 全面审查法
[单项选择]工作之间由于组织安排需要或资源调配需要而确定的先后顺序关系称为( )。
A. 工艺关系
B. 组织关系
C. 时间关系
D. 逻辑关系
[单项选择]以人为标准进行配置、以岗位为标准进行配置和以双向选择为标准进行配置可称为( )的基本方法。
A. 员工优化配置
B. 员工配置
C. 员工重组配置
D. 员工技能配置
[单项选择]不需进行崩解时限检查的是（）
A. 咀嚼片
B. 舌下片
C. 阴道片
D. 含片
E. 泡腾片
[单项选择]需要进行崩解时限检查的片剂是（）
A. 含片
B. 咀嚼片
C. 缓释片
D. 控释片
E. 半浸膏片
[单项选择]国家基本的财政计划称为：
A. 经济计划
B. 国家预算
C. 收支方案
D. 国家扶算
