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[单项选择]通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是（）
A. 布洛卡（P．Broca）
B. 拉什利（K．S．Lashley）
C. 斯佩里（R．Sperry）
D. 威尔尼克（C.Wernicke）
[单项选择]教育科学研究工作者必须把( )作为进行科学研究的前提和依据。
A. 教学质量
B. 教学方法
C. 为学生发展服务
D. 为科学服务
[多项选择]有的自然科学家相信唯心主义，他们在自然科学研究中也能取得成就，这是因为他们在自然科学研究中：
A. 摆脱了哲学的指导
B. 摆脱了唯心主义
C. 实事求是
D. 自觉或不自觉地贯彻了唯物主义、辩证法的原则
[单项选择]法国和比利时的科学家试图找出数学天才与常人的大脑是否有差别，他们在发表的报告中说，研究发现有人能够快速心算复杂数学问题，可能是因为他们能够使用其他人无法使用的大脑部位。科研人员利用正电子射线扫描技术对一位著名数学家的大脑和普通人的大脑进行了比较研究。他们发现数学家在进行题目演算时，大脑中通常负责长期记忆的部分也进入活跃状态，而一般人则没有这种现象。科研人员因此推断，数学家在进行演算时使用了更多的记忆力，从而使演算速度加快，这个原理与电脑的原理一样，内存越大，运算速度越快。
A. 大脑部位使用越多，运算速度就越快
B. 快速心算时，长期记忆一般会被激活
C. 脑容量决定了处理数学问题的能力
D. 运算速度加快是因为使用了更多的记忆力
[单项选择]科学家一直认为大脑中的“语言中心”让我们有别于人类的血缘近亲——猴子。但是，最近一项新研究发现，与人类语言能力有关的大脑区域所在位置与科学家此前认为的截然不同。这个控制语言能力的区域距离大脑中央更近，比此前认为的近了3厘米。这意味着，人类大脑与猴子大脑的相似度超出此前预计，我们可能需要重新审视猴子和人类语言的起源。
这段文字意在说明：（）
A. 人类大脑中“语言中心”位置可能与此前认为的不同
B. 大脑中“语言中心”位置决定了人类和猴子的区别
C. 猴子和人类语言起源的关系可能比想象得更密切
D. 人类大脑与猴子大脑的相似度远远超出我们的想象
[单项选择]DNA双螺旋结构的发现，奠定了一项科学研究的重要基础。这项科学研究指的是( )。
A. 生物化学
B. 基因工程
C. 物理化学
D. 分子工程
[单项选择]因科学研究的需要，必须进入国家级自然保护区核心区从事科学研究观测、调查活动的，必须经( )批准。
A. 自然保护区管理机构
B. 自然保护区所在地的地方人民政府
C. 省级以上人民政府有关自然保护区行政主管部门
D. 国务院有关自然保护区行政主管部门
[单项选择]医学专家很早以前就开始研究音乐家的天才与其大脑的关系。认为音乐家大脑的左、右半球是均衡发展的，大脑的右半球负责旋律和音调的识别，左半球负责节奏和乐理的调节、实施。这段话直接支持这样一种观点，即音乐家的天才( )。
A. 是大脑的右半球负责旋律和音调识别的结果
B. 是由于音乐家大脑左半球负责节奏和乐理的调节、实施的原因
C. 与音乐家大脑左右半球均衡发展有很密切的关系
D. 是音乐家很早以前就具备了的
[单项选择]科学研究的目的是发现事物的本质，总结事物的发展规律，______反映科学研究成果的学术论文应该记载新的发现和新的结论，______使人们获得新的知识。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )
A. 而 最终
B. 所以 从而
C. 但是 而且
D. 因此 并且
[单项选择]一般来说，科学家在进行科学研究时，容易被与其目标一致的其他科学家所接受，作为他们的同事。而当某位科学家作为向大众解释科学的人获得声誉时，大多数其他科学家会认为他不能再被视为一位真正的同事了。 以上论断所基于的假设是：
A. 严肃的科学研究不是一项个人的活动，而是要依赖一群同事的积极协作
B. 从事研究的科学家们不把他们所嫉妒的有名的科学家们视为同事
C. 一位科学家可以在没有完成任何重要研究的情况下成为一位知名人士
D. 从事研究的科学家们认为那些科学名人没有动力去从事重要的新研究
[单项选择]教育科学研究起源于( )。
A. 科学研究
B. 教育规律
C. 教育理论
D. 教育实践
[单项选择]科学研究最基本的工作方法是
A. 选题
B. 查阅文献
C. 科研设计
D. 观察实验
E. 确定样本
[单项选择]哲学为科学研究提供( )。
A. 经验材料
B. 具体方法
C. 一般方法论
D. 理论结论
